个人简历

我的本科毕业于洛阳外语学院的英语语言文学专业，硕士毕业于北京外国语大学的美国社会与文化专业，博士毕业于英国北爱尔兰奥斯特大学的社会学专业，2004年获奥斯特大学博士学位。从2004年至今一直在浙江大学外国语言文化与国际交流学院任副教授和硕士研究生导师。
本人在国内/国外均有较丰富的教学经验.在外语教学中尤其注重语言与文化情景相融,即:在讲授外语知识的同时,也积极传授该语言所处的文化,社会和历史背景.本人认为只有这样教学,外语学习才能生动有趣,语言所包含的内容才能丰富起来.
主要教学课程：
1西方社会学
2社会科学研究方法
3学科方法论
4文化学
5文化话语
6研究生英语
7英语教学设计与案例
已经结题的研究项目：
1.“中国海外留学人才归国后的心态与现状”，独立完成教育部留学回国基金项目，2005-01-01～2006-12-31
2.“浙江省归国留学人才的文化心态研究”，独立完成浙江省教育科学规划项目，2008-01-16～2009-01-16
3.“外来群体与社会认同”，独立完成陕西世纪锦绣教育图书有限公司，2007-12-06～2008-12-31
4.“外来”群体在主流社会中的生存策略研究”，独立完成陕西世纪锦绣教育图书有限公司，2006-12-11～2007-12-31
5.“浙江省华侨华人的文化认同”，独立完成浙江省教育厅项目，2008-01-04～2010-12-31
6.“浙江省外来群体生存策略比较研究”独立完成浙江省社科规划办项目，2010-04-01～2012-09-01
7.“当代中国话语的基本特征研究”，参与并完成教育部社科司项目，2011-09-30～2014-09-30
8.“传播话语理论的中国化研究”，参与并完成国家社科基金一般项目，2012-06-01～2015-06-30
9.“反思‘习性、场域和资本’概念在我国本土的应用问题”，主持完成国家社科基金一般项目，2012-06-01～2017-06-30
在研项目：
“农民拆迁户入住城市后的现状和行为失范问题”，独立完成校级资助项目，2018-6～2020-6
研究与成功
冯冰（2019）《布迪厄“实践理论”的中国案例》，浙江大学出版社出版；
冯冰、陈晶晶、郑惠卿（2016）Who are they?The small and micro entrepreneurs in Yiwu and Cixe.Critical Arts.Vol.30.Issue 5.Pp.689-708.ISSN 0256-0046/Online 1992-6049.(SSCI/AHCI).
冯冰（2014）从寒门逆袭现象，反思布迪厄的“场域、资本、习性”之概念，《青年与社会》2014第27期（总第573）,Pp.310-312,ISSN 1006-9682 CN53-1037;
施旭、冯冰（2013）Contemporary Chinese communication made understandable:A cultural psychological perspective.Culture&Psychology.Vol.19,No.1,Pp.3-19.ISSN:1354-067X(SSCI);
冯冰(2012).论西方文化社会理论在本国的应用问题，《文化艺术研究》2012（1）：15-20；
冯冰(2011).One Ethnic Minority,Two Cultural Identities and More,Journal of Asian Pacific Communication.21:2.Pp:267-285.John Benjamins Publishing Company.ISSN 0957-6851/E ISSN 1569-9838;
冯冰(2010).海归的适应策略研究：学院派的案例分析,《华人华侨历史研究》总第92期10(4)Pp:18-25；
施旭、冯冰(2010).Chinese cultural psychology and contemporary communication,in Michael Harris Bond’s The Oxford Handbook of Chinese Psychology(ed.),Pp.555-562.Oxford:Oxford University Press；
冯冰、冯婧琨(2009).新文化资本理论视角下高校海归族的生存策略研究，《文化艺术研究》2009(5):29-37；
冯冰(2009).Experiencing Difference:Cultural Alienation of the Hong Kong Chinese Children in Northern Ireland.Irish Journal of Sociology,Volume 17,No.1,pp.56-74.July.2009.ISSN 0791-6035;
施旭、冯冰(2008).当代中国话语的主题分析，《中国社会语言学》10(1):1-14；
冯冰(2007).Understanding Research Process.US-China Education Review,Volume 4,No.7,Pp.15-22.July 2007.ISSN 1548-6613；
冯冰(2006),Deconstructing Ethnic Identity of Chinese Children in Northern Ireland.Forum:Qualitative Social Research.Volume 7 No.4,Art.29(Sept.2006).ISSN:1438-5627;
冯冰(2005a).Ethnicity,Children&Habitus:Ethnic Chinese School Children in Northern Ireland.Bern,Berlin,Bruxells,Frankfurt am Main,New York,Oxford&Wien：Peter Lang AG European Academic Publisher ISBN 3-03910-585-X/US-ISBN 0-8204-7040-6;
冯冰(2005b).A Discourse Analysis of the Denials of Ethnic Difference.In Robert Maier(Eds),Dialogue in and around Multilingual Schools.Pp.101-117.Tübingen:Max Niemeyer Verlag,ISBN 3-484-75029-4/ISSN 0940-5992;
冯冰(2005c).Analysing the Cultural Narratives of the Mainland Chinese parents in Northern Ireland.Electronic Journal of Sociology.Volume 7.No.6 ISSN:1198 3655;
冯冰(2004).Can we choose who we are?US-China Foreign Language,June 2004.Volume 2,No.6.Pp.66-68.ISSN 1539-8080;
冯冰、施旭(2003).In Favour of Cross-cultural Reading:Highlighting Unfamiliar Discourses from Hong Kong and China's Media.Journal of International Communication,9(2):83-105.ISSN 1321-6597;
施旭、冯冰(1993).《话语、认知与社会》(Teun A.van Dijk论文集，编译),由北京中华书局出版社出版。
出版著作
冯冰（2019）《布迪厄“实践理论”的中国案例》浙江大学出版社ISBN：978-7-308-19532-4；
冯冰（2016）《种族、儿童、习性》（专著再版）.世界图书出版公司ISBN：978-7-5192-0660-4/C.0061；
冯冰(2005)Ethnicity,Children&Habitus:Ethnic Chinese School Children in Northern Ireland.Bern,Berlin,
Bruxells,Frankfurt am Main,New York,Oxford&Wien：Peter Lang AG European
Academic Publisher ISBN 3-03910-585-X/US-ISBN 0-8204-7040-6;
施旭、冯冰(1993)《话语、认知与社会》(Teun A.van Dijk论文集，编译),北京：中华书局出版社。
学术报告
March 25-27,2002:英国国际社会学年会(British Sociological Association Annual Meeting:“Reshaping the Social”at
University of Leicester,England)宣读论文：Negotiating National Identities。
April 26-28,2002:爱尔兰国际社会学年会:“Transitions”at Ardilaun House Hotel,Galway,Ireland论文被大会接受。
Sept.18-20,2002:英国牛津大学圣休学院,佩维斯中心(Pavis Centre)社会与文化研究国际会议：Cultural Returns:
Assessing the Place of Culture in Social Thought，宣读论文：Identifying with the local children
Aug.16-19,2003:美国国际社会学年会:文化问题，美国亚特兰大(at Hilton Atlanta,Atlanta Marriott Marquis,U.S.A.)
宣读论文:肯定中华文化。
Oct.9-13,2004:第一届话语与文化发展国际会议,（浙江大学）宣读论文:小语种的维护与身份建立。
Aug.8-12,2005:“语言与民俗”第二届国际学术研讨会(中国辽宁社会科学院民俗学文化学研究所主办).论文被大
会接受,并宣读论文：Searching for a Methodology
Sept.20-24,2005:第一届西班牙塞尔维亚(Seville,Spain)际学校学术研讨会。会议主题:教育体制中的文化与语言
多样化(Symposium“Cultural and Linguistic Diversity in the Educational System”)。论文被大会接受。
April 13-15,2007:第二届话语与文化发展国际会议（中国杭州,浙江大学），宣读论文:Constructing Social
Alienation
May 26-27,2007:“中国社会与中国研究”国际学术研讨会（中国南京）主办单位：中国社会科学院国际合作局、南
京大学社会学系、社会科学文献出版社、中央编译局当代中国研究中心、日本爱知大学国际中国学
研究中心、世界大学联盟，论文被大会接受。
July 21-23,2007:由中国社会学会主办、湖南省社会学会承办2007年中国社会学学术年会(湖南长沙)。大会主
题：“社会公正与和谐社会建设研究”。论文被大会接受。
July 25-27,2010：由中国社会学会主办2010年中国社会学学术年会(黑龙江)。大会主题：“社会公正与和谐社会
建设研究”。论文被大会接受。
Aug 27-29,2010:第三届话语与文化发展国际会议,（中国杭州,浙江大学）宣读论文:A Qualitative Analysis of the
Adaptability of the Returned Chinese Scholars
June 27-29,2013:第四届话语与文化发展国际会议,（中国杭州,浙江大学）宣读论文:A Reflective Understanding of
Bourdieu’s Habitus and Field—the YIWU Cases
July 25,2010：中国社会学年会（黑龙江），大会主题：“社会公正与和谐社会建设研究”，论文被大会接受。
Aug.25-27,2015:第五届话语与文化发展国际会议，（中国杭州，杭州师范大学）宣读论文：反思布迪厄的“场域、
资本、习性”。
March 6,2017：浙江大学外语学院高层论坛，（中国杭州，浙江大学）宣读论文：义乌的小微企业家。

研究领域

文化社会学、英语语言文学""

近期论文

冯冰、陈晶晶、郑惠卿（2016）Who are they? The small and micro entrepreneurs in Yiwu and Cixe. Critical Arts. Vol.30.Issue 5. Pp. 689-708. ISSN 0256-0046/ Online 1992-6049. (SSCI / AHCI).
冯冰（2014）从寒门逆袭现象，反思布迪厄的“场域、资本、习性”之概念，《青年与社会》2014第27期（总第573）,Pp.310-312, ISSN 1006-9682 CN53-1037;
施旭、冯冰（2013）Contemporary Chinese communication made understandable: A cultural psychological perspective. Culture & Psychology. Vol.19, No. 1, Pp.3-19. ISSN:1354-067X (SSCI);
冯冰 (2012). 论西方文化社会理论在本国的应用问题，《文化艺术研究》2012（1）：15-20；
冯冰 (2011). One Ethnic Minority, Two Cultural Identities and More, Journal of Asian Pacific Communication. 21:2. Pp:267-285. John Benjamins Publishing Company. ISSN 0957-6851/E ISSN 1569-9838;
冯冰 (2010).海归的适应策略研究：学院派的案例分析,《华人华侨历史研究》总第92期10 (4) Pp:18-25，（CSSCI） ；
施旭、冯冰 (2010). Chinese cultural psychology and contemporary communication, in Michael Harris Bond’s The Oxford Handbook of Chinese Psychology (ed.), Pp. 555-562. Oxford: Oxford University Press；
冯冰、冯婧琨 (2009).新文化资本理论视角下高校海归族的生存策略研究，《文化艺术研究》2009(5): 29-37；
冯冰(2009).Experiencing Difference: Cultural Alienation of the Hong Kong Chinese Children in Northern Ireland. Irish Journal of Sociology, Volume 17, No. 1, pp. 56-74. July. 2009. ISSN 0791-6035;
施旭、冯冰 (2008).当代中国话语的主题分析，《中国社会语言学》10(1):1-14；
冯冰 (2007).Understanding Research Process. US-China Education Review, Volume 4, No. 7, Pp. 15-22. July 2007. ISSN 1548-6613；
冯冰 (2006), Deconstructing Ethnic Identity of Chinese Children in Northern Ireland. Forum: Qualitative Social Research. Volume 7 No.4, Art. 29 (Sept. 2006). ISSN: 1438-5627;
冯冰 (2005b). A Discourse Analysis of the Denials of Ethnic Difference. In Robert Maier (Eds), Dialogue in and around Multilingual Schools. Pp. 101-117. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, ISBN 3-484-75029-4 / ISSN 0940-5992;
冯冰 (2005c). Analysing the Cultural Narratives of the Mainland Chinese parents in Northern Ireland. Electronic Journal of Sociology. Volume 7. No. 6 ISSN: 1198 3655;
冯冰 (2004). Can we choose who we are? US-China Foreign Language, June 2004. Volume 2, No.6. Pp. 66-68. ISSN 1539-8080;
冯冰、施旭 (2003).In Favour of Cross-cultural Reading: Highlighting Unfamiliar Discourses from Hong Kong and China's Media. Journal of International Communication , 9 (2): 83-105. ISSN 1321-6597;