何畏
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资料介绍
个人简历
何畏,南京航空航天大学马克思主义学院副院长、教授、博导,兼任全国青联常委、教育部高校思政课教学指导委员会委员、中国历史唯物主义学会常务理事、中国马克思主义哲学史学会理事。主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义与社会科学方法论》等课程。主持国家青年人才项目、国家社科基金、教育部全国高校思政名师工作室、中国博士后基金、团中央重大课题、江苏省社科基金等十余项国家级、省部级课题。在《哲学研究》《马克思主义研究》《党的文献》《人民日报》《光明日报》等期刊报纸发表学术论文70余篇,出版社学术专著1部。获国家级教学成果奖二等奖、江苏省教学成果奖特等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖、江苏省优秀理论成果奖、南京航空航天大学教学优秀一等奖、青年学者创新奖、校园年度影响力人物等。入选国家“万人计划”青年拔尖人才、江苏省“333”高层次人才、江苏省高校首批优秀青年思想政治理论课教师“领航扬帆”计划、江苏省“社科优青”,获评全国高校思想政治理论课教师2016年影响力人物、江苏省五四青年奖章、江苏省“最美教师”、江苏省“三八红旗手”。工作经历 2018年6月至今,南京航空航天大学马克思主义学院教授 2012年5月—2018年5月,南京航空航天大学马克思主义学院副教授 2010年6月—2012年5月,南京航空航天大学人文与社会科学学院讲师主要奖励与荣誉2021年 国家“万人计划”青年拔尖人才 全国高校思政名师工作室 江苏省首批一流课程(主持人) 江苏省“三八红旗手” 南京航空航天大学首批“百强团队”(负责人) 南京航空航天大学优秀共产党员 南京航空航天大学首届“巾帼十杰”2020年 江苏省“最美教师” 江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果奖二等奖(独著) 江苏省优秀理论成果奖(独著)2019年 江苏省五四青年奖章 江苏省“社科优青” 秦淮区十大杰出青年2018年 高等教育国家教学成果奖二等奖(2/10) 江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖(独著) 江苏省首批优秀青年思政课教师“领航扬帆”计划 第七届南京航空航天大学哲学社会科学成果奖二等奖(独著)2017年 江苏省教学成果奖特等奖(2/6) 江苏省优秀理论成果奖 南京航空航天大学第四届青年学者“创新奖” 南京航空航天大学教学优秀奖一等奖2016年 全国高校思想政治理论课教师影响力人物 南京航空航天大学校园年度人物 南京航空航天大学教学优秀二等奖2013年 江苏省思政课教学比赛二等奖 江苏省教学成果奖二等奖(5/10) 江苏省第十一届高等教育科学研究成果奖三等奖 南京航空航天大学第六届哲学社会科学成果奖三等奖2012年 南京航空航天大学教学成果奖三等奖(1/2)著作《危机的宿命——奥康纳资本主义危机理论研究》,北京师范大学出版社,2018年11月,获江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。主持课题1.高校思想政治理论课研究专项:全国高校思政名师工作室(2020-2022)2.国家社科基金青年项目:生态问题的制度根源与生态文明建设的中国方案研究(17CZX016)3.团中央中国特色社会主义理论研究中心重大项目:全球生态治理中的中国方案研究(18TZTXM002)4.江苏省社科基金:中国共产党人的历史思维与战略定力研究(19ZTB007)5.中国博士后科学基金第5批特别资助项目:生态学马克思主义研究(2012T50501)6.第48批中国博士后科学基金面上资助项目:奥康纳资本主义危机理论研究(20100481142)7.江苏省社科基金:社会制度视域中的生态问题研究(16MLB013)8.江苏省社科基金:中国特色社会主义丰富内涵和鲜明特色研究(13WTB028)9.江苏省教育厅十九大专项重点项目:中国特色社会主义新时代的科学内涵和重大意义研究(2017ZDTXM002)10.江苏省“十四五”重点规划教材:理解中国研究领域
"主要关注和研究生态学马克思主义、马克思主义中国化、思想政治教育等领域。"近期论文
1.《浅析生态危机问题认识上的三大偏差》,《哲学研究》(CSSCI),2016年第4期。2.《社会主义荣辱观的内在关系浅析》,《哲学研究》(CSSCI),2012年第2期。3.《中国特色社会主义活力的思想源泉——改革开放以来党推进指导思想发展的基本经验》,《马克思主义研究》(CSSCI),2020年第9期。4.《生态问题的研究范式及其类型划分》,《马克思主义研究》(CSSCI),2017年第1期。5.《丰富自我革命的途径》,《人民日报》(理论版),2022年3月3日6.《在不断发现、分析、解决矛盾中推动党的事业发展》,《党的文献》(CSSCI),2021年第4期。7.《历史不负奋斗者》,《人民日报》(理论版),2021年6月28日。8.《社会主义共同富裕道路的中国智慧》,《南京社会科学》(CSSCI)2022年第3期。9.《千年梦想今始成》,《中国社会科学报》2021年8月12日。《报刊复印资料·马克思主义文摘》全文转载。10.《在提高学生的社会思潮辨识力中固本培元》,《马克思主义理论学科研究》,(CSSCI)2020年第5期,《复印报刊资料·高校思想政治理论课教学研究》2021年第1期全文转载。10.《初心与使命是激励中国共产党人前进的不竭动力》,《人民日报》(理论版),2020年7月1日。11.《论科学社会主义的精神品格》,《学海》(CSSCI),2021年第6期。12.《培育社会主义核心价值观需要两手抓》,《人民日报》(理论版“人民要论”),2017年3月3日。13.《深刻认识“三个来之不易”砥砺前行》,《光明日报》,2019年11月20日。14.《当前世界中的国家与个人——也谈“大国崛起”与“小民尊严”》,《思想理论教育》(CSSCI),2019年第3期。15.《论共产主义主义理想之美》,《思想理论教育导刊》(CSSCI),2016年第2期,被《报刊复印资料·马克思主义文摘》《中华魂》全文转载。16. 《当代中国共产党人的历史思维与战略定力》,《红旗文稿》(CSSCI),2019年第15期。17.《马克思世界历史理论与中国道路的必然抉择》,《江海学刊》(CSSCI),2014年第6期,《报刊复印资料·中国特色社会主义》全文转载。18.《为科学理论与崇高理想奋斗的壮丽人生——纪念马克思诞辰200周年》,《思想理论教育导刊》(CSSCI),2018年第5期。19.《资本主义生态批判与资本主义批判的统一何以可能?》,《南京政治学院学报》(CSSCI),2017第1期,被《报刊复印资料·马克思主义文摘》转载。20.《教师对讲台要有敬畏意识》,《红旗文稿》(CSSCI),2017年12期。21.《坚持和发展中国特色社会主义的根本方法论》,《江苏社会科学》(CSSCI),2016年第6期。22.《不忘初心 继续前进:中国共产党治国理政的根本原则和方法论》,《思想理论教育导刊》(CSSCI),2016年第9期。23.《“民主典范”的假民主和反民主》,《红旗文稿》(CSSCI),2016年第20期,《复印报刊资料·马克思主义文摘》2017年第1期、《理论导报》2016年第10期、求是网、人民网等全文转载,学习出版社《西式民主为什么不适合中国》(2017年6月)全文收录。24.《“够格的”社会主义迈进的新认识新部署—— 党的十八大精神解读的哲学视角》,《江苏社会科学》(CSSCI),2013年第5期。25.《努力提高思想政治理论课教学的综合效益——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例》,《思想理论教育导刊》(CSSCI),2012年第1期。26.《国家职能的嬗变与资本主义的国家调节——詹姆斯·奥康纳的国家财政危机理论》,《学术研究》(CSSCI),2010年第6期。27.《科学:解放的力量抑或意识形态奴役——马克思与法兰克福学派的科学观比较研究》,《南京社会科学》(CSSCI),2009年第8期,《复印报刊资料·科学技术哲学》全文转载。28.《分配性正义之后——论奥康纳的生态学社会主义理论》,《哲学动态》(CSSCI),2009年第7期,《复印报刊资料·中国特色社会主义理论》全文转载。29.《德拉-沃尔佩对马克思哲学的新实证主义诠释及其反思》,《福建论坛》(CSSCI),2007年第1期。30.《破解全球生态难题的中国担当》,《红旗文稿》(CSSCI),2019年第21期。教育部高等学校思政课教学指导委员会委员中国历史唯物主义研究会常务理事中国马克思主义哲学史学会理事江苏省马克思主义学会副秘书长江苏省哲学学会常务理事全国青联常务委员江苏省妇联执行委员 相关热点
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