李丹
近期热点
资料介绍
个人简历
教育背景新西兰奥克兰大学访问学者(2017)文学硕士(南京大学,2006)文学学士(南京大学,2001)主要科研项目 完成外国语言文学学院基金项目(2016):论威廉·福克纳短篇小说的叙事风格获奖情况 1.论文《如何当好一名教师》2013年师德建设征文三等奖 2. 论文《师德在我心中》2012年师德建设征文三等奖研究领域
"英美文学;英语教学法"近期论文
⑴论文《高校教师职业能力培养研究》,2015年10月发表于北大核心期刊《教育与职业》2015年第30期,第一作者,独立发表。⑵论文《论福克纳< 献给艾米莉的玫瑰>的叙事风格》,2015年2月发表于《作家》2015年第4期,第一作者,独立发表。⑶论文《美国翻译研讨班的翻译理念与新批评派的文学理论》,2014年10月发表于《宿州教育学院学报》2014年第5期,第一作者,独立发表。⑷论文《大学英语教学中语料库的重要性与教学策略》,2013年11月发表于《佳木斯教育学院学报》2013年第11期,第一作者,独立发表。 相关热点
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