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张法春
2023-05-11 11:15
  • 张法春
  • 张法春 - 副教授 硕士研究生导师-鲁东大学-外国语学院-个人资料

近期热点

资料介绍

个人简历


教育经历:
• 1985年9月-1999年7月:烟台师范学院英语教育专业,获文学学士学位;
• 1999年9月-2002年6月:电子科技大学英语专业,获文学硕士学位;
工作经历:
• 2002年7月-今:鲁东大学外国语学院工作。
教学工作:
• 主讲研究生课程:语言学概论、英语词汇教学与研究、英语语法教学与研究。
• 主讲本科生课程:语言学导论、英语阅读、英语词汇突破策略。

近五年代表性研究成果:
项目(主持):
2013-2016 山东省高等学校人文社会科学研究项目“基于语言体验观的英语词素构词的深层建构分析”.
2015-2019山东省社科规划课题 “西方哲学三次转向视野下语符意义理论演化的历时研究”

荣誉称号和获奖:
• 2009年 ”第二语言习得与外语教学研究基础上的常新外语教育教学途径”获山东省高等教育教学成果奖二等奖(第五位)。
• 2013“基于语言体验观的词素分析法” 英语词汇教学模式获鲁东大学优秀教学成果奖三等奖。
• 2013《英文字根构词研究---基于语言体验观的阐释》获烟台社科优秀成果奖三等奖。

研究领域


"认知语言学;功能语言学;外语教学"

近期论文


专著(独立或首位):
2012,英文字根构词研究——基于语言体验观的阐释,中国海洋大学出版社。
2016,西方哲学转向视域下语符意义理论的演化,九州出版社。
论文(独立或首位):
2006,话语的多纬度分析尝试-以迪士尼卡通电影语言为对象.《外语学刊》(CSSCI)第6期.
2009,英语词素构词的体验性认知研究,《外国语文》(CSSCI扩)第6期.
2017,基于双向压制的“X就是任性”构式刍议,《西安外国语大学学报》(CSSCI扩第4期).
中国语言哲学研究会理事

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