个人简历

杨安博博士毕业于北京大学心理学系人格与社会心理学研究中心。2008年至今为华东师范大学心理与认知科学学院讲师。2013年8月-2014年10月，美国中央阿肯色大学心理与咨询系访问学者。目前为应用心理学（MAP）硕士生导师（临床心理与心理咨询方向）。​

研究兴趣
亲密关系（依恋关系）、人格（完美主义、害羞等）与心理健康；工作和家庭关系；心理咨询和治疗过程以及多元文化问题；新手咨询师培养

科研项目
主持国家基础科学人才培养基金子项目两项；参与国家自然科学基金项目2项,；参与教育部人文社会科学研究项目1项, 参与横向课题3项。
获奖：
2019.12. 指导学生论文《害羞与社交焦虑关系机制的本土化研究和干预》荣获教育部应用心理学MAP教学指导委员会“全国优秀应用心理硕士学位论文”，获评全国应用心理学（MAP）硕士生论文优秀指导教师。
2010年，荣获上海市《科普大讲堂》优秀主讲人
2010年、2011年和2012年荣获上海市本科生《科学商店》优秀指导教师
心理咨询和治疗培训与实践
1. 连续培训项目
2019.06-2021.6 参加湖北东方明见心理健康研究所举办的中国心理学会临床心理学注册工作委员会第六期督导培训（正在进行）
2018.3-2020.3 参加上海南嘉心理咨询中心国际聚焦取向心理治疗培训项目
2016.12 参加上海市精神卫生中心举办的中美儿童青少年心理卫生评估与预防干预系列培训班
2009.7-2010.10 参加德中心理治疗研究院、北京大学心理咨询与治疗中心举办的第二届催眠治疗连续培训项目并于获得“德中心理治疗研究院” （GCAP中德班的主办者）颁发的证书和北京大学心理咨询与治疗中心颁发的证书。
2004.9-2006.12 参加北京大学心理学系临床心理学教研室硕士研究生专业课程，系统学习认知行为治疗、精神分析、家庭治疗、学校心理学、职业心理学等研究生课程并参加案例督导课程。
2. 短期工作坊项目
2018.8-2020.1参加上海市心理卫生学会 & 上海市精神卫生总医院举办的儿童和青少年认知行为治疗督导班
2017.5-2017.5 参加上海市教育委员会 & 华东师范大学心理健康教育与咨询中心举办的认知行为治疗案例督导班
2017.2-2018.6 参加心盟/上海与鹿教育科技有限公司举办的布莱克曼“心理治疗中的101个难题”课程
2013．10-2013.10 参加美国中阿肯色州咨询心理学会举办的“伦理、治疗取向、科学家和实践者模式”继续教育培训班
2012.4-2012.4 参加北京大学心理咨询和治疗中心举办的自我状态治疗中级和高级班
2008.6-2008.6 参加中国心理学会临床心理和心理咨询专业委员会 & 北京大学心理咨询和治疗中心举办的震后心理康复技术(SPR）培训班
2006.4-2008年，参加边缘性人格障碍临床评估与治疗、创伤治疗、企业EAP项目和荣格学派中对内部意象的工作等多个工作坊并获得有关证书和学分。2006.8-2006.8 参加北京纽汉斯管理咨询有限公司举办的第五届现代行为治疗技术操作培训班
2006.2-2006.2 参加北京大学心理咨询和治疗中心举办的精神分析治疗培训班
3. 咨询和治疗实践
2020.1-至今 教育部华中师范大学新冠热线、华东师范大学新冠热线、简单心理新冠热线接线员
2008.10-至今 华东师范大学心理健康教育与咨询中心兼职心理咨询师
2008.8-2018.12 华东师范大学心理辅导中心专家心理咨询师
2004.9-2008.7 北京大学心理咨询和治疗中心兼职心理咨询师，并接受中心主任方新督导。
2003.3-2003.7 北京大学非典热线电话接线员

研究领域

依恋、情绪调节和心理健康；人格（完美主义、害羞等）与心理健康；工作和家庭关系；心理咨询和治疗过程以及多元文化问题；新手咨询师培养""

近期论文

1. Dong Xie , Ning Kong , Sydney Skaggs , and Anbo Yang (2019). An Ecological Perspective on Youth Career Education in Transitioning Societies: China as an Example, Journal of Career Development. DOI: 10.1177/0894845318824673
2. 杨安博（2016）. \
中国心理学会期刊《心理学报》审稿人，Elsevier出版社期刊《Personality and Individual Difference》审稿人
教育部“平安留学”项目心理健康专家组成员
中国心理学会会员，上海市心理学会会员