学术论文 2002-2017年以唯一作者或第一作者完成如下论文： 1、词汇教学与文化局限性，2002，《高校教学改革·探索·实践》。（唯一作者） 2、词汇与翻译：文化的阐述与创新，2002，《高校教学改革·探索·实践》。（唯一作者） 3、Critical Comments on the Translation of The Scarlet Letter，2006/8，《语文学刊》（外语高教版）。（唯一作者） 4、Critical Comments on The Task of Translator, 2007/1，《语文学刊》（外语高教版）。（唯一作者） 5、On Car Models from a Feminist Perspective, 2007/6, 《社科研究》。（唯一作者） 6、American Print Media on the Peaceful Rise of China in the last Three Years, 2007/10, 《社科研究》。（唯一作者） 7、On the Different Social Scripts of Teaching and Learning Between Chinese and Westerners. Intercultural Communication Studies: Vol. XVII: 1, 2008. Louisville & Kinston, U.S.A.: University of Louisville and University of Rhode Island. （唯一作者） 8、Critical Study on the Paintings and Sculptures of Venus，2009/10，《社科论坛》。（唯一作者） 9、英语专业高年级研究型课堂模式的研究与调查，2010，《课程建设和教学方法改革卷》，中国林业出版社。（第一作者） 10、时代的主旋律：培养创新型人才，2010/10，《社科论坛》。（唯一作者） 11、从高级听力课学生出现的困难看语篇教学，2011/9,《语文学刊》。（唯一作者） 12、Feminist Critical Study on the Current Situation of Chinese Women，2011/9,《社科论坛》。（唯一作者）、从福柯的权力观论《死亡诗社》中的权力斗争，2012/1,《外国文学评论》。（唯一作者） 14、Effects of Formal Instruction on the Development of Learners’ Critical Thinking Ability, 2012/2,《中国应用语言学》。国外同期刊发，全文收入美国电子学术期刊库EBSCO。（第一作者） 15、普洛普形态理论关照下中西民间故事叙述研究，2013/11, 《社科论坛》。（唯一作者） 16、黑色讽喻青春片的正能量解读，2014/8，《电影评介》。（唯一作者） 17、从瓦尔特·本雅明到严复，2014/11，《北京林业大学教改研究文集》。（第一作者） 18、注重口译译文的逻辑，2015，《中国翻译》增刊。（唯一作者） 19、借鉴“苏格法”培养英语专业学生的思辨能力，2016/2, 《社科论坛》。（唯一作者） 20、电影字幕翻译赏析与批评，2016/10，《现代外语教学与研究》。（唯一作者） 21、英语专业学生口译词汇能力研究，2016/12，《北京林业大学教改研究文集》。（第一作者） 22、“体验-建构融通式”外语教学模式改革研究综述，2017/11，《现代外语教学与研究》。（第一作者） （三）专著教材 参与编写如下教材： 1、《英语词汇学》，2000，奥林匹克出版社。 2、《新编高级英语阅读教程》，2002，中国林业出版社。 3、《高级英语》（下册）辅导用书，副主编，2005，对外经济贸易大学出版社。 4、《IELTS词汇学习手册》，2006，北京语言文化大学出版社。 5、《科技英语阅读》，2007，外语教学研究出版社。1、教育部学位与研究生评估中心外聘专家 2、中国矿业大学研究生院校外导师 3、CATTI 口译二级评审官
