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李艳丽
2023-05-05 15:51
  • 李艳丽
  • 李艳丽 - 副教授-北华大学-教育科学学院-个人资料

近期热点

资料介绍

个人简历


【学习工作简历】
主要学习简历
1982.9-1986.7东北师范大学教育系学校教育专业学习
1989.9-1990.7华东师范大学教育系教育基本理论助教班学习
2001.3-2001.7北京师范大学心理学系进修学习
主要工作简历
1986.07-1987.03,吉林师范学院教育教研室
1987.03-1988.03,永吉师范学校支教(讲师团)
1988.03-1996.03,吉林师范学院高师基础部
1992.08-1993.03,俄罗斯纳霍德卡市教育局教授汉语
1996.03-1999.09,吉林师范学院人文分院基础部
1999.09-2000.07,北华大学师范学院基础部
2000.07-2003.06,北华大学师范人文学院
2003.06-北华大学教育科学学院
【教学工作】
讲授课程:
本科生课程
教育学
教育心理学
教师学
学习心理学
硕士生课程
教育学原理
【主要科研项目】
1.李艳丽主持《培养小学生自我效能感研究》吉林省教育科学“十一五”规划课题
2.李艳丽主持《实习教师自我效能感研究》吉林省教育科学“十二五”规划课题
3.李艳丽主持《教师德育效能感研究》吉林省教育科学“十二五”规划课题
4.李艳丽主持《教师职前培养中教育学课程建设的研究与实践》北华大学教研课题
5.李艳丽参与《教师德性的养成研究——基于身份认同的视角》吉林省社会科学基金项目
【主要科研成果】
教材:
1.李艳丽主编《公共教育学新编》,吉林人民出版社2002年版
2.李艳丽副主编《公共教育学》,吉林人民出版社,2006年版
3.李艳丽参编《教师学》,中国科学技术出版社,2007年版
4.李艳丽副主编《教育学》,教育科学出版社,2012版
5.李艳丽参编《学校教育概论》,北京大学出版社,2015版
【获奖信息】
1.李艳丽:《培养小学学困生学业自我效能感的思考》,2010年获吉林市第四届社会科学优秀成果三等奖
2.李艳丽:《教师职业道德的失范与重建》,2013年获吉林省第八届教育科学优秀成果奖三等奖
3.李艳丽:《实习教师自我效能感及其培养策略探析》,2015年获吉林省第九届教育科学优秀成果奖三等奖

研究领域


【主要科研方向】
教育基本理论
教育心理
教师教育

近期论文


主要论文:
1.李艳丽:《教师职业压力的成因与对策研究》,《教育与职业》,2008第6期
2.李艳丽:《培养小学学困生学业自我效能感的思考》,《教育探索》,2009年第11期
3.李艳丽:《小学生学习行为自我效能感的影响因素与培养策略》,《现代中小学教育》,2009年第6期
4.李艳丽:《浅谈小学“学困生”的成因与对策》,《吉林省教育学院学报》,2009年第1期
5.李艳丽:《教师职业道德的失范与重建》,《现代中小学教育》,2012第6期
6.李艳丽:《实习教师自我效能感及其培养策略探析》,《东北师大学报》(哲学社会科学版),2014第2期
7.李艳丽《城市校际间义务教育发展的失衡动因与均衡措施》,《现代中小学教育》,2014第4期
8.李艳丽:《学校教育要满足青少年的自尊需要》,《现代中小学教育》,2015第8期

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