陈学峰
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资料介绍
个人简历
【学习工作简历】2014年3月—2014年8月,北京师范大学教育学部国内访问学者。1994年8月—1996年8月,北京师范大学研究生院哲学专业学习。1984年8月—1987年8月,吉林省教育学院政治专业学习。1982年8月—1984年8月,吉林师范学院政治专业学习。主要工作简历1984年8月—1988年8月,吉林市吉化第一高级中学教师。1988年8月—1998年8月,吉化第九中学、吉化第六中学副校长、校长。1998年8月—2004年8月,吉化职业中专校长。2004年8月—北华大学人文学院、教育科学学院,主任、教授、硕士研究生导师。【荣誉称号】吉林市优秀共产党员吉林市教育科学研究先进个人吉林市第三届、第四届教育学科学科带头人北华大学学术拔尖人才北华大学学术骨干北华大学教学名师。【教学工作】本科生课程新课程理论、国学经典导读、当代社会思潮硕士生课程教育思想史研究、高等教育哲学、思想政治课程与教学论、教学论专题研究【主要科研项目】1.主持并完成吉林省十一五教育重点规划课题:吉林地区百名优秀教师新课程改革课堂教学实践研究。2008年结项。2.主持并完成吉林省教育十一五课题:吉林地区(农村)教育公平问题研究。2010年结项。3.主持并完成吉林省社会科学联合会课题:北华大学教师教育与吉林地区中小学战略伙伴关系研究。第二主持人2008年结项。4.主持完成中国高等教育学会十一五重点项目:综合大学创业教育内容与方法研究。2009年结项。5.主持完成吉林省社会科学基金项目:吉林省现代人才管理体制建构。第二主持人2008年结项。6.主持并完成吉林省高等教育教育教学项目:吉林地区教师教育职前培养、入职教育、职后培训一体化方案的研究与实践。第二主持人2010年12月结项。7.主持并完成北华大学重点教研项目:学科教学论课程基础教育课堂教学案例资源科建设研究。2008年结项。8.主持并完成北华大学教学项目:基于问题的高校思想政治课教学改革研究。2008年结项。9.主持并完成吉林省社会科学联合会项目:高等教师教育职业能力培养创新模式研究。2011年立项,2012年结项。10.主持并完成北华大学教学项目:综合大学教师教育职业能力培养模式研究。2010年立项,2012年结项。11.主持并完成吉林省教育科学“十二五”重点项目:新课程背景下吉林省高中思想政治课有效性研究。2012年立项,2014年结项。12.主持并完成吉林省教育厅“十二五”重点规划课题:新课程背景下高中思想政治课有效性研究。吉林省教育厅2012年立项,2015年结项。经费:一万元。13.主持吉林省“十三五”课题:基于卓越教师培养的高等教师教育职业能目标及其实现路经研究。2014年吉林省教育科学领导小组立项,在研中。【主要科研成果】著作:1.陈学峰:基础教育改革与探索:高等教育出版社2005年,专著。2.陈学峰等:新课程的理念与实施:陕西师范大学出版社2006年,教材。3.陈学峰.马力:当代社会思潮:吉林大学出版社2008年出版,教材。4.马力.陈学峰:主导与共存:吉林人民出版社2010年出版,专著。5.陈学峰.李德才:教育思想史研究;吉林人民出版社,2012年6月,专著。6.李德才陈学峰:教育科学研究的理论与实践;吉林人民出版社2012年9月,专著。7.陈学峰:有效教学的艺术与技巧.吉林文史出版社.2012年12月出版社,专著。8.陈学峰:市民的职业道德建设.吉林文史出版社.2013年12月出版,专著。9.马力.陈学峰;国学经典释义.哈尔滨工业大学出版社.2014年9月出版社,专著。10.陈学峰等:新课程优秀教学设计.高中语文.2012年吉林文史出版社,教材。11.陈学峰等:新课程优秀教学设计.高中政史地.2012年吉林文史出版社,教材。12.陈学峰等:新课程优秀教学设计.小学语文教学.2013年吉林文史出版社,教材。13.陈学峰等:新课程优秀教学设计.小学品德与生活.2013年吉林文史出版社,教材。14.陈学峰等:新课程优秀教学设计.小学综合实践活动.2013年吉林文史出版社。教材。15.陈学峰等:新课程优秀教学设计.初中政史地.2013年吉林文史出版社,教材。【获奖信息】1.专著:基础教育改革与探索.2007年9月获吉林市政府三等奖。2.论文:关于中等职业教育的思考果.2007年9月获吉林市政府三等奖。3.论文:基于问题的高校政治理论课教学探微.2009年7月获吉林省高等教育学会第一十届高校教科研成果一等奖。4.论文:在综合大学开设创业教育课的思考.2010年获吉林市政府一等奖。5.项目:吉林地区教育公平实现途径研究.2008年获吉林省社科联一等奖。6.项目:北华大学教师教育与吉林地区中小学建立战略伙伴关系的研究与实践.2005年12月获吉林省社科联一等奖。7.项目:综合大学创业教育内容与方法研究.2010年6月获中国高等教育学会二等奖。8.基于高等教师教育职业能力培养的基础教育教多学资源库建设研究,2013年北华大学教学成果一等奖9.基础教育新课标2010版教学设计丛书,2015年吉林省教育成果三等奖。研究领域
【主要科研方向】课程与教学论、教师教育近期论文
主要论文:1.关于综合大学开设创业教育课的思考。《理论前沿》,2007第3期,核心/CSSCI扩展版2.基于问题的高校思想政治理论课教学探微。《黑龙江高教研究》,2008年第9期,核心/CSSCI扩展版3.教师教育专业化背景下教师教育实习基地建设的三重意义。《教育与职业》,2007年第4期,核心4.关于中等职业教育的思考。《教育探索》,2006年4期,核心5.吉林地区百名优秀教师“新课程”课堂教学改革实践研究。《中国教育教学研究杂志》,2007年第6期,省级6.新课程条件下高中思想政治课重“问题意识”的培养策略。《新课程》2007年第7期,省级7.综合大学创业教育的内容与方法研究。《教育与职业》,2009年第8期,核心I8.市域视野下,农村教育公平实现途径研究。《教学与管理》,2010年4期核心9.高等教师教育专业中学生专业特长培养的路径。《教育评论》,2011年3期,核心/CSSCI扩展版 相关热点