个人简历

专业方向：对外汉语教学
教育背景
2004/08-2010/05，美国夏威夷大学东亚语言文学系就读博士，专业为东亚语言文学（汉语言文字学）。
2000/09-2003/07，北京大学对外汉语教育学院就读硕士研究生，专业为汉语言文字学。
1996/09-2000/07，北京大学中国语言文学系就读本科,专业为汉语言文字学。
著作：
1.王萍丽（2014）《汉语体词语语法化认知动因研究》。北京：中央民族大学出版社。（英文专著）
2.王萍丽、冯凌宇（2014）《国际汉语教学论文写作教程》。北京：中央民族大学出版社。（教材编著）
讲授课程
语言生课程：各类汉语语言类课程（综合、口语、阅读、写作等）
硕士研究生课程：第二语言习得研究（英文授课）、学术论文写作（国际学生）、专业英语（中国学生）
博士研究生课程：语法学与语法教学
往届指导学生概况
毕业去向：自2011-2017共指导9名研究生毕业，现在读研究生2人。其中3人赴美国攻读硕士学位，4人赴国外任汉语志愿者教师。2人在中学任教，1人在高校任职。
学术情况：其中1人与指导教师合著发表论文2篇（包含一篇核心期刊论文），其他2人与指导教师发表论文各1篇。1人获得院级优秀毕业论文称号。毕业论文内容有汉字教学、创新式汉语教学（如音乐与汉语教学的结合）、第二语言互动研究（如交际策略、语义协商等）。

研究领域

汉语本体研究、汉语习得研究（会话研究）、汉语语法教学、创新式汉语教学""

近期论文

1.江亚静、王萍丽（2017）中级汉语学习者交际策略的分类及分布研究，《汉语国际传播研究》第1期。
2.王萍丽、李彦霖（2015）语义协商的效用与话步构成——基于母语者和非母语者自然语言互动的个案研究，《世界汉语教学》第3期。（权威核心期刊）
3.王萍丽、冯凌宇（2014）1987-2010年《世界汉语教学》载文趋势分析，《民族教育研究》第6期。（核心期刊）
4.李彦霖、王萍丽（2014）非母语者汉语交际策略个案研究，《汉语国际传播研究》第1期。
5.曾立英、王萍丽（2011）Use a lexical database for identifying quasi-affixes in contemporary Chinese.Journal of Knowledge and Language Processing, Volume 2.
6.王萍丽（2011）历时动态性与语法教学及其研究——以持续体“着”的虚化为例，《第九届国际汉语教学学术研讨会论文集》（吴应辉、牟岭主编）。北京：中央民族大学出版社。