艾丹
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资料介绍
个人简历
艾丹,女,1979年8月出生,辽宁沈阳人,北京师范大学博士,副教授。主讲《中国近现代史纲要》、《中共历史人物纵横谈》、《中国共产党历史研究专题》、《中国近现代史研究的理论与方法》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。先后主持省部级课题1项,厅局级课题3项,参与省部级以上课题6项;出版专著1部,发表论文30余篇。 科研项目 (一)主持课题1.“雷锋文化传承的常态化研究”,浙江省哲学社科规划一般项目,2014年6月。2.“外国文化名人游访杭州研究(1919-1949)”,浙江省社科联,2011年6月。3.“高校思想政治理论课教学创新研究”,浙江理工大学,2009年1月。4.“泰戈尔访华与中印文化交流”,浙江理工大学,2008年12月。 (二)参与课题1.“大众眼中的最美现象”,浙江省社科规划一般项目(2014),2/6。2.“高校基层党组织建设的历史与经验研究(1949-1976)”,教育部一般项目(2011),3/8。3.“高校基层党组织建设的历史与经验研究(1921-1949)”,教育部一般项目(2010),2/7。4.“新时期民主党派与中国共产党合作的现实基础研究”,河北省统战部(2009),4/5。5.“中国高校共产党的建设史(1921-1949)”,国家社科基金(2008),8/8。代表性成果专著《泰戈尔与五四时期的思想文化论争》,人民出版社,2010年10月。 获奖情况1.论文:《多维视野中的雷锋文化》,全国榜样文化研讨会征文一等奖,2014年6月。2.2013-2014年度浙江理工大学优秀寝室成长导师,2014年6月。3.浙江理工大学第十六届青年教师讲课比赛三等奖,2013年12月。4.论文:《增强高校思政课教学实效性的思考》,浙江理工大学党建与思政年会征文二等奖,2010年6月。5.北京师范大学优秀博士毕业生,2008年6月。研究领域
中共党史、中国现代思想文化史、思想政治教育"中国近现代史"近期论文
1.《增强“纲要”课实践教学实效性的思考》,《思想理论教育导刊》,2011年9月。2.《“共享式发展”:执政理念新语,科学发展肯綮》,《中国城市经济》,2011年12月。3.《“五四”纪念对当代青年的教育价值与拓展路径》,《中国校外教育》,211年12月。4.《1924年泰戈尔访华对中印文化交流的影响》,《中国校外教育》,2011年7月。5.《增强高校思政课实践教学实效性研究》,《中国校外教育》,2010年9月。6.《张闻天的泰戈尔观》,《党史研究与教学》,2008年8月。7.《理性•激情:五四“反传统”的再思考》,《新视野》,2008年5月。8.《“中国特色社会主义理论”的思想文化意蕴》,《中共南昌市委党校学报》,2008年2月。9.《革命与建设:建国前后中共思维方式转变之反思》,《云南省委党校学报》,2008年2月。10.《五四学界对泰戈尔的译介与研究(1920-1924)》,《甘肃社会科学》,2008年1月。11.《中国共产党思想史研究方法的若干反思》,《中共天津市委党校学报》,2007年11月。12.《建国初期中共从革命向建设转变不彻底的原因分析》,《甘肃理论学刊》,2007年7月。13.《误读中的驱逐:陈独秀对泰戈尔的批判》,《党史研究与教学》,2007年6月。14.《对“毛泽东思想”首创者的再思考》,《天中学刊》,2007年6月。15.《问题与主义之争在马克思主义中国化进程中的历史作用》,《大庆师范学院学报(社科版)》,2007年6月。16.《和谐社会视域中的雷锋精神》,《大连干部学刊》,2007年2月。17.《中共在实现革命向建设转变过程中的探索》,《北京党史》,2007年1月。18.《邓小平社会主义本质论研究热点述评》,《辽宁师范大学学报(社科版)》,2005年3月。19.《毛泽东新民主主义宪政思想确论》,《辽宁师范大学学报(社科版)》,2004年11月。 相关热点
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