个人简历

1997年毕业于安徽师范大学
2004年毕业于江西师范大学，获得硕士学位
2008年毕业于浙江大学 获得博士学位
2011年浙江大学古籍所博士后
2012——2013 韩国高等教育财团亚洲研究所研究员，国立首尔大学客座研究员
2011——浙江大学教育学院 副教授
研究与成果
《中国教育早期现代问题研究——以清末民初乡村教育冲突为中心的考察》，浙江教育出版社2009年。
《教育大变革下的士人心态》，《教育研究》2009年
《救国千万事，造人为最要——胡适《留学日记》阅读札记》《教育研究》2011年
《士人心态与中国教育早期现代化的启动》《社会科学战线》2012年
《横看成岭侧成峰：乡村士人心中的清末教育变革图景》《教育学报》2011年
《教育负担与清末乡村教育冲突》，《浙江大学学报》（哲学社会科学版）2008年。（《中国社会科学文摘》全文转载
《清末及民国时期乡村教育的困境及其调适》，《华中师范大学学报》（人文社会科学版）2008年
《尴尬的转变》，《华南师范大学学报》（哲学社会科学版），2009年
《清末学堂奖励制度述评》，《华东师范大学学报》（教育科学版），2012年
《八股停废与清末士人心态的转变》，《教育史研究》（韩国）2015年
《走向革命：近代教育转型中的士人心路历程》，《吕梁学院学报》，2016年
教学工作
中国近教育史史料学 研究生
中国教育史专题研究 研究生
教育史学基本理论与方法 研究生
中国教育名著导读 本科生
中国传统文化与教育 本科生
工作研究项目
中国教育早期现代化问题研究，田正平，浙江省社科规划办，2005-04-08~2007-12-30
清末民初乡村教育的变迁与问题研究，陈胜，全国教育规划办，2009-07-09~2011-02
中国近代教育转型中的心态问题研究，陈胜 全国教育规划办，2014.12.21－
出版著作
陈胜、田正平，中国教育早期现代化问题研究——以清末民初乡村教育冲突考察为中心[M]，浙江教育出版社，2009-10-23，ISBN:
奖励荣誉
浙江省第十六届哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖
第六届全国高校人文社科优秀成果奖二等奖
2014年浙江大学教育学院先进工作者

研究领域

中国教育现代化 中国乡村教育史 明清教育史""

近期论文

清末及民国时期乡村教育的困境及其调适[J]，华中师范大学学报.哲学社会科学版，2008，(5)，129-134
教育负担与清末乡村教育冲突[J]，浙江大学学报（人文社会科学版），2008，(3)，142-149
教育大变革下的士人心态[J]教育研究€9(7)，107-112
横看成岭侧成峰：乡村士子心中的清末教育变革图景[J]，中国人民大学报刊复印资料(全文复印)，2011，(9)，130-136
救国千万事，造人为最要[J]，教育研究，2011，(8)，93-97
一项备受争议的教育制度[J]，华东师范大学学报(教科版)，2011，(2)，77-82
尴尬的转变——清末民初乡村教育的困境[J]，中国人民大学报刊复印资料(全文复印)，2011，(6)，120-123
清末新政时期的乡村教育诉讼[J]，江南大学学报（人文社会科学版），2007，(6)，94-99
横看成岭侧成峰:乡村士人心中的清末教育变革图景——以《退想斋日记》和《朱峙三日记》为中心的考察[J]，教育学报，，()，-
尴尬的转变——清末民初乡村教育变革的困境[J]，华南师范大学学报(社会科学版)，，()，-
“救国千万事,造人为最要”——胡适《留学日记》阅读札记[J]，教育研究，，()，-
士人心态与中国教育早期现代化的困境[J]，社会科学战线，2012，(4)，249-251
八股停废与晚清社会心态的嬗变[J],教育史学研究（韩国），2015（6），103-115
《走向革命：一位士子在清末教育变革中的心路历程》[J]，《吕梁学报》，20