个人简历

教育经历\r
1997-2001 本科就读于华中师范大学教育学院，获教育学学士学位；辅修计算机软件及应用，获理学学士学位\r
2001-2004 硕士就读于华中师范大学文学院，获文学硕士学位\r
2004-2007 博士就读于北京语言大学，获文学博士学位\r
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工作经历\r
2007年至今 中国人民大学 教师\r
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荣誉奖励\r
（1）2008年 校先进工作者\r
（2）2008年 校优秀共产党员

研究领域

（1）语言测试\r
（2）汉语教学法""

近期论文

（1）《国际汉语教师证书》考试的效度研究，华文教学与研究，2020年第2期。\r
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（2）中美汉语作为第二语言的教师培养标准对比研究，云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)，2019年第5期\r
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（1）《建立少数民族学生汉语应用能力标准》，《中国社会科学报》，2015-11-24；\r
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（1）《我国“民族中小学汉语课程标准”与新加坡“小学华文 课程标准”的比较研究》，《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》，2014年第4期，人大复印资料 2015-10-10 全文转载；\r
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（3）《美国国家教师教育技术标准对国际汉语教师教育技术培训的启示》，《中国教育信息化》，2016年第2期；\r
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（4）《MHK(三级)口语考试计算机评分的效度研究》，《考试研究》，2011年第09期；\r
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（5）《汉语水平考试用词统计分析报告》，《中国考试》，2010年第01期；\r
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（6）《中小学生汉语考试的信度和效度研究》，《暨南大学华文学院学报》，2009第09期；\r
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（7）《中国少数民族汉语水平等级考试（三级）的效度调查研究》，《汉语学习》，2008年第06期；