余姿
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资料介绍
个人简历
余姿,女,英语专业负责人。研究生学历,副教授,硕士生导师;钱塘江下沙文化研究院研究员。访学经历:2017年12月-2018年3月 澳大利亚西悉尼大学访问学者研究领域
语言学及应用语言学,ESP教学,跨文化沟通等。"课题:1)教育部人文社科项目:国际化社区邻里中心建设中的多元文化融合研究,20182)教育部“万人计划”项目:香港理工大学 “校企协作教育”(WIE)项目,2015、2016、2017、2018 3)浙江省高等教育十三五第一批教学改革研究项目:基于多元互动的商务英语课程教学改革与实践, 20184)美国亚洲基督教高等教育联合董事会项目:The Application of E-learning to。Improve “Lecture in Large Class and Discussion in Small Class” in Business English Course,20185)浙江省教育科学规划课题:境外外语类学生合作教育研究—以中国计量学院外国语学院与香港工大学“校企协作教育”(WIE)项目为例”,20146)浙江省旅游局项目:基于语料库的浙江省旅游文化文本翻译研究,20157)中国计量大学高教所教改课题:商务英语课程教学改革与实践,2010“大班授课-小班研讨”在商务英语教学中的应用研究,20148)中国计量大学重点课程建设:《商务英语阅读》,2010(已被评为校级精品课程)9)浙江省外文学会项目:商务英语实践教学法的探索与实验 201110)金华市社科联项目:国际化背景下金华商务英语人才教育研究,2007 11)金华市社科联项目:内地英语培训市场存在的问题与对策研究,200612)浙江省留学人员基金:商务英语教学与商业文化关系研究,2005"近期论文
1)基于认知耦合范式的翻转课堂教学设计与研究 《高等工程教育研究》 2016.32)WIE项目的创新实践探索 《高等工程教育研究》 2015.33)美学再现步骤在小说《边城》英译中的研究 《语文建设》 2015.64)大学英语教学中过渡语僵化现象及应对策略 《甘肃社会科学》 2010,35)关联视角下同声传译的最佳等值 《理论探讨》 2009,66)关联视角下词汇语用收缩与扩充的探索 《浙江师范大学学报》 2007,37)英语培训市场存在的问题及对策 《中国人力资源开发》 2007,58)商务英语课程中运用‘案例教学法’探讨 《理论探讨》 2008,69)原型范畴理论视角下的英语词汇教学探索 《教育教学论坛》 2013.110)情境模拟法在商务英语教学中的应用 《中国电力教育》 2012.7教材:新21世纪大学英语应用文体写作教程 复旦大学出版社,2012专著: 国际化背景下的商务、语言教育与文化沟通, 外文出版社, 2015 相关热点
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