肖丹
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个人简历
毕业于江南大学 设计学院 现任中国计量大学艺术与传播学院 数字媒体艺术系系主任 副教授院党委委员 数媒系支部书记视觉传达设计专业学科负责人主持教育部人文社会科学研究规划基金项目,浙江省哲学社会科学规划课题,浙江省高等教育课堂教学改革研究项目等多项省部厅课题;主持完成校精品课程《色彩设计》建设;主编教材2部等;完成多项品牌策划及设计研究领域
视觉传达设计方向 | (品牌文创设计/信息视觉化设计/图形图像研究)"科研项目1、主持2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目《江南佛教造像“汉梵并存”式图像艺术研究》;2、主持完成浙江省哲学社会科学规划课题《江南佛教造像艺术特征及世俗化演变研究》;3、主持完成杭州市哲学社会科学规划课题《杭州寺院建筑装饰与江南佛教美术图像研究》;4、主持完成2015年度浙江省高等教育课堂教学改革研究项目《“赛教互促,寓学于赛”教学新模式探索——以广告设计类课程群为例》。5、完成《浙江惟斯特科技有限公司企业形象设计》、《平物制造文具设计及策划推广》、《杭州广传企业管理有限公司形象设计》等项目。在研项目教育部人文社会科学研究规划基金项目《江南佛教造像“汉梵并存”式图像艺术研究》(16YJC760058)"近期论文
1、杭州飞来峰造像“汉梵并存”审美样式及内涵解析.装饰,2019,CSSCI 2、从弥勒石刻造像地域特征看江南弥勒信仰新变化.河南社会科学 ,2015,CSSCI;3、信息媒体下“非语言”网络表情符号的视觉情感研究.包装工程,2013,CSCD;4、江南禅寺美术图像题材及其艺术特征探究——以杭州灵隐寺为例.四川戏剧,2015,核心;5、Control and Research on Color Regional Planning of Urban Architectures——Taking Shuguang Road in Hangzhou as an example, 2010 IEEE the 11th International Conference on Computer-aided Industrial Design & Conceptual Design Announcement of Appointed Papers,2010.11,ISTP . EI检索;6、“赛教结合” 下有效性教学模式研究——以商业广告课程为例.课程教育研究,2017;7、高校色彩设计课程教学改革的探索与实践,新课程研究;8、设计色彩,中国轻工业出版社,2015年;9、立体构成,中南大学出版社,2013年。CFCA协会会员杭州市创意设计研究会会员浙江省标识行业协会会员 相关热点
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