个人简历

高等教育背景\r
\r
2000年9月-2006年10月：华中科技大学教科院高等教育学专业学习，获博士学位\r
\r
1990年9月-1993年7月：曲阜师范大学教科所教育学原理专业学习，获硕士学位\r
\r
1984年9月-1986年7月：江苏徐州师范大学英语系大学学习\r
\r
高校工作经历\r
\r
1993年7月-1997年2月：中国矿业大学，社科部讲师\r
\r
1997年3月-2020年7月：中国海洋大学，历任教务处教研科科长；文学院副教授；出版社副总编；本科教学工作水平评估办公室主任；高教研究与评估中心主任、教学支持中心主任；国际合作与交流处处长、台湾事务办公室主任、港澳事务办公室主任\r
\r
2010年8月-2011年5月，美国明尼苏达大学，访问学者并承担汉语言文化课教学\r
\r
2015年9-11月，澳门大学，访问学者（UB Leadership Program）\r
\r
2016年3-5月，美国圣奥拉弗学院，访问学者（UB Leadership Program）\r
\r
主要讲授教学课程\r
\r
高等教育管理\r
\r
教师专业发展\r
\r
主要学术奖励\r
\r
2009年国家级教学成果二等奖：《创建“评估-督导-支持”三位一体的教学质量保障新模式的探索》（2/6，排名2）\r
\r
2014年山东省教学成果二等奖：《建构与行动：高校教师专业化发展的研究与实践》（1/6，排名1）\r
\r
2018年北京市（省级）高等教育教学成果二等奖：《专业化 制度化 常态化的教师教学发展体系构建与实践》（2/9，排名2）\r
\r
2013年获山东省高校从事高等教育研究有重要贡献学者荣誉\r
\r
主持科研项目\r
\r
1.国家社科基金全国教育科学规划课题（项目编号:BIA080033）《高校教师专业化发展及其组织模式：国际经验与本土实践》（2008-2013年）\r
\r
2.山东省高等学校教学改革项目（项目编号:2009156），《提高大学教师队伍素质和教学能力的研究与实践》 （2009-2012年）\r
\r
3.山东省高等学校教学改革项目重点项目（项目编号：2012015），《以学生为中心的本科教育变革路径探索:基于NSSE-China的调查与分析》（2012-2015）\r
\r
4.中国学位与研究生教育学会课题（课题编号：2013Y09）《基于多维学术观的研究生学术能力培养:美、英和加拿大大学案例及启示》（2013-2016）\r
\r
5.中国高等教育学会“中国高校教师专业发展调研”子课题“国外高校教师教学能力培训成效与经验调研”（2016JSSKT 004-8）\r
\r
代表性成果\r
\r
出版主要著作\r
\r
1.《欧洲中世纪大学》，商务印书馆，2010年\r
\r
2.《现代创造教育论》，中国海洋大学出版社，2004年\r
\r
3.《高校教师专业化发展及其组织模式：国际经验与本土实践》，山东人民出版社，2013年\r
\r
4.《全球化视野下高校创新人才培养探索》，中国海洋大学出版社，2018年

研究领域

""教育管理与评价、教师专业发展、比较高等教育""""

近期论文

1.美国“赠海学院计划”的形成、发展及其影响，现代大学教育，201506，CSSCI\r
\r
2.COSEE：美国海洋科教协同创新组织发展的典范，《中国海洋大学学报》(社科版)》2015（3）\r
\r
3.高校教师专业化发展模式的系统建构，《山东省高教研究》2015（6）\r
\r
4.引领高等教育与教师发展:国际教育发展联盟的发展与启示,《高等工程教育研究》2014(6) CSSCI\r
\r
5.教师发展新路径：以学生为中心的教学评估范式，《中国大学教学》2013.10\r
\r
6.高校教学督导制度的实证研究，《新疆师范大学学报》(社科版)》2013.5 CSSCI\r
\r
7.英国高校教师专业发展的经验和启示，《青岛科技大学学报(社科版)》2013.2\r
\r
8.加拿大高校教师专业发展实践及其启示，《煤炭高等教育》2013年第1期\r
\r
9.首届海洋教育国际研讨会综述，《中国大学教学》2012年3期\r
\r
10.成人教育教学质量监控体系的构建 《中国成人教育》 2011年第1期\r
\r
11.教学质量保障新模式探索，《中国大学教学》2009年第3期\r
\r
12.中世纪大学教材的发展及其特征，《现代大学教育》2007年第2期CSSCI\r
\r
13.学术服装的发展及其承载的意义和价值，《比较教育研究》 2006年第1期CSSCI\r
\r
14.中世纪大学产生的原因和历史文化背景，《现代大学教育》 2005年第5期、人大复印资料高等教育卷全文转载2006年第1期\r
\r
15.学术服装及其承载的意义，《高等教育研究》2005年第6期CSSCI\r
\r
16.欧洲中世纪大学的迁移与发展，《清华大学教育研究》2005年第6期CSSCI\r
\r
17.高等教育宏观管理结构的演变及其启示，中国海洋大学学报：社会科学版\r
\r
18.规范化管理：对在职研究生培养的思考，现代大学教育-2003年6期CSSCI\r
\r
19.21世纪中国高等教育国际化的思考，高等理科教育2002
亚洲海洋教育者协会（AMEA）常务理事（2017-2021）；中国高等教育学会院校研究分会第三届理事会常务理事（2019-2024）；中国教育发展战略学会高等教育专业委员会常务理事（2018-2023）；山东省教育厅高等教育专家委员会委员（2018-2022）