涂凌波
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资料介绍
个人简历
中国传媒大学电视学院教授,硕士生导师,广播电视学系主任,入选中国传媒大学“青年拔尖人才”计划。中国人民大学新闻学院硕士、博士研究生毕业(新闻学专业,文学博士学位)。美国南加州大学、香港城市大学访问学者。研究领域
新闻理论、传播思想史、马克思主义新闻观、政治传播、互联网与国家治理、传播与社会等。"近年主要科研项目 国家社科基金项目《新时代中国特色社会主义新闻观念结构与演进研究》,课题负责人。 国家社科基金重大项目《媒体深度融合发展与新时代社会治理模式创新研究》,子课题负责人。 研究阐释党的十九届四中全会精神国家社科基金重大项目《建立健全我国网络综合治理体系研究》,子课题负责人。 国家网信办项目《网络国际规则体系研究》,项目负责人。 马工程重大项目(同时亦为国家社科基金重大项目)《中国特色社会主义新闻传播理论的构建》,课题核心成员。 中宣部特别委托项目《网络宣传引导时度效课题研究》,课题第二负责人。 中国广播电影电视社会组织联合会重点项目《新型主流媒体构成要素研究》,课题负责人。 主持或参与中国传媒大学“双一流”建设青年拔尖科研人才支持项目、科研培育项目、教学改革项目,以及多个横向项目。"近期论文
《从“一体化”宣传到“混合型”网络传播——以中国共青团政治传播活动变迁为中心的讨论》,《新闻大学》,2019(11)。本文被人大复印资料《新闻与传播》全文转载,2020(04)。《空间隔离与知识流动:新冠肺炎疫情时期的线上知识传播研究》,《现代出版》,2020(03)。《再造共识:智能媒体时代的舆论引导与新宣传》,《中国编辑》,2020(02)。《媒介融合需超越路径依赖:基于媒介制度视角》,《当代传播》,2019(05)。《论中国共产党新闻舆论工作中“以人民为中心”概念的历史衍变》,《新闻记者》,2019(02)。《新时代我国舆论引导观的历史溯源与主要特征》,《现代传播》,2019(12)。《“走向世界”的中国人及其新闻观念:关于19世纪报纸的一种叙述》,《国际新闻界》,2015(06)。《中心环节与五个使命——新形势下把握好新闻舆论工作的基点》,《中国广播电视学刊》,2018(10)。本文被《新华文摘》全文转载,2019(01)。《实用主义影响下学理与术业之并重:再论20世纪初中国新闻教育观念》,《现代传播》,2016(03)。《草根、公知与网红:中国网络意见领袖二十年变迁阐释》,《当代传播》,2016(05)。《互联网传播中“标题党”现象的根源、影响与规范》,《编辑之友》,2017(04)。《主体性与适配性:现代国家治理体系中的传媒角色及其挑战》,《中国新闻传播研究》,2019(03)。《网络视频传播再反思:伦理主体、伦理失范与传播伦理的重构》,《新闻与写作》,2019(12)。《马克思主义新闻观教育的三种知识类型及其融合》,《现代出版》,2019(03)。《中国对外传播“新常态”与三种转变路径》,《当代传播》,2015(05)。《新时期中国新闻系统的结构变迁解析》,《兰州大学学报》,2014(01)。本文被《中国社会科学文摘》转载,2014(05)。《再论19世纪下半叶外国人在华办报的新闻观念:以<申报>为中心的考察》,《新闻春秋》,2016(01)。《“走出”新闻学与“走入”新闻学——提升当前新闻学研究水平的两种必须路径》,《国际新闻界》,2012(05)。本文被《新华文摘》全文转载,2012(19)。《超越传统思路 提升新闻教材理论性》,《当代传播》,2012(03)。《“文人论政”与“新闻专业主义”:精神的区隔与认同》,《现代传播》,2010(10)。《谁来控制西方民主社会中的大众媒体?——两种观念的冲突与发展》,《国际新闻界》,2010(05)。《提升对网络舆论引导的规律性认识》,《光明日报》理论版,2018年12月。《媒体融合时代 新闻工作者如何锤炼“四力”》,《光明日报》理论版,2019年12月。《将“未成年人节目”纳入法治轨道》,《人民日报》评论版,2019年4月。How China’s Media System Shapes Its Convergence Patterns: Case Study on the Convergence Product of China’s Broadcasting Group, 国际媒介与传播研究学会(IAMCR)2018年会宣读论文.Is News Still “News”? Study on News Value Concept in the Internet Era: Based on News Award-Winning Works of China News Award (2006-2018),国际媒介与传播研究学会(IAMCR)2020年会宣读论文。近年主要著作与教材专著《现代中国新闻观念的兴起》(30万字),中国传媒大学出版社,2016年5月,独著。主编《传媒大家谈:媒体人的24堂精进课》(25万字),人民日报出版社,2019年12月。教材《中外优秀电视节目案例解析》(20万字),中国传媒大学出版社,2017年2月,合著。 《融媒图景:中国新闻传播变革研究》,人民日报出版社,即将出版,合著。担任CSSCI集刊《中国新闻传播研究》编委会成员,中宣部新闻局新闻阅评专家,国家突发事件舆情应对研究中心研究员。中国传媒大学教学评估与督导委员会教学督导专家。担任多家新闻传播学类CSSCI学术期刊匿名评审专家。 相关热点
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