个人简历

教师简介
1999-2003西南交大电子信息工程本科
2003-2006西南交大电力系统及其自动化硕士
2006-2009日本高知工科大学博士
教学经历
《创业学》《非营利组织管理》《移动互联背景下的创新与创业》《社会企业家培育理论与应用》《创新与创业》
《产业经济学》
教学成果
2010年，在全国高校中首先设立了创业工程双学位教育。
2013年，负责的教学成果奖获得了西南交通大学教学成果一等奖。
2014年，参与的教学改革项目《整体构建，系统推进，全面提升大学生创新创业能力》获得了2014年四川省教学成果一等奖，2015年国家级教学成果二等奖，2018年四川省教学成果三等奖。
作为第一指导老师指导大学生参加各种国家级及国际学科竞赛，并2次获得了国家级一等奖。
近年承担的主要科研项目
1.国家社会科学基金项目，中国情境下创业导师指导行为对创业绩效影响的实证研究（国家级）
2.国家社会科学基金项目，基于TRLZ理论的社会冲突预警模型与解决机制研究（国家级）
3.省部级一般项目，四川省众创空间创业导师激励机制研究（国家级）
4.其他，高校共青团对大学生创业失败援助扶持工作研究（其他）
5.省部级重点项目，资源型城市创新能力的评价指标体系研究（省部级）
6.国家自然科学基金项目，中国西南地区高校创业导师人才库建设（国家级）
7.省部级一般项目，四川省社会组织参与特殊儿童教育的社会支持机制研究（省部级）
8.教育部人文社会科学研究项目，城乡统筹背景下西部农民专业合作组织知识管理研究（国家级）
荣誉与奖励
1.四川省第八届高等教育优秀教学成果证书(省部级,三等奖,2018年)
2.国家级教学成果奖(国家级,二等奖,2014年)
3.013年度四川省优秀教学成果(省部级,一等奖,2013年)
科研团队
创新创业与公共政策研究团队（IEP）是一个跨学科团队，俗称“陈光团队”。由原来的“西南交通大学软科学团队”演变而来。
团队依托西南交通大学公共管理与政法学院，借力政府高端智库和国内外学术平台，致力于构建创新创业、公共政策、知识产权、市场营销、产业发展、区域经济、城市管理等理论与方法系统、调查与数据系统、政策与案例系统，加强与政府、学术界和企业界的广泛合作，建设西部领先的公共政策综合研究平台和高端智库。
团队主要研究方向包含创新理论与战略、创业管理与模式创新、创新监测与政策模拟、知识产权管理与专利信息分析等，为国家和地区创新发展提供研究支撑，为地方政府和企业创新发展提供咨询服务，为青年学者和研究生提供学术指导。
团队成员先后承担国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金、国家知识知识产权局软科学项目、四川省哲学社会科学重大项目、四川省软科学项目等多项科学研究，获得国家级优秀教学成果奖二等奖、国家级“十三五”规划教材、四川省优秀教学成果一等奖、四川省哲学社会科学优秀成果等奖励多项。
目前，团队成员创立、管理或参与的学术平台主要有“中国青年创新论坛”、“海峡两岸创新方法（TRIZ）研讨会”、中国科学学与科技政策研究会公共管理专业委员委会、四川省委省政府决策咨询委员科学技术组、四川省创造学会、四川省创客学会等
招生专业
招生类型学院专业代码专业名称专业类型专业方向
硕士公共120400公共管理学术型01.行政管理
硕士公共120400公共管理学术型02.城市管理与社会治理

近期论文

1.FengLiu,JiangshuiMa,RanLi,Whichrolemodelismoreeffective?Storytellingandentrepreneurialintentioninentrepreneurshipe,FrontiersinPsychology,2019(SSCI)
2.刘凤,专利创新生态系统的生态学属性、测量及其政策启示,情报杂志,2018(CSSCI)
3.刘凤,我国创业导师参与创业指导的动机及特征分析———基于ERG理论的实证研究,企业经济,2018(CSSCI)
4.刘凤,吴件,唐静,差异性与动态性并存：大学生创业失败学习内容多案例研究,科技进步与对策,2018(CSSCI)
5.刘凤,高校职务科技成果混合所有制分析——基于产权理论视角,中国高校科技,2017(CSSCI)
6.SongXiaoting,Liufeng,通讯作者,,Wangqin,Theeffectofentrepreneurmentoringandits’determinantsintheChinesecontext,Managementdecision,2017(SSCI)
7.刘凤,李云霄,陈光,王沁,基于SD模型的省域大众创业指数实证研究,学术论坛,2017(CSSCI)
8.刘凤,熊小飞,陈光,国外创业导师研究:回顾、述评与展望,科学学与科学技术管理,2016(CSSCI)
9.刘凤,EffectsofTeachers’InformationLiteracyonLifelongLearninganSchoolEffectiveness,EURASIAJournalofMathem,2016(SSCI)