贾蕃
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个人简历
教师简介学历经历:博士:2015年8月至2018年6月,中山大学外国语学院,外国语言学及应用语言学硕士:2011年9月至2014年6月,西安外国语大学英文学院(保送),外国语言学及应用语言学,学士:2007年9月至2011年6月,西安外国语大学高级翻译学院,英语学士:2008年8月至2011年8月,美国加州洪堡州立大学,国际商务教学经历2018.07-至今,西南交通大学外国语学院英语系;讲授硕士研究生第二语言习得;讲授本科生英语语法、英语语音、问卷调查与数据分析、第二语言习得入门等课程。2014.07-2018.06,西安外国语大学经济金融学院商务英语教研室;讲授本科生综合英语、英语语言学概论、商务视听说、精读、泛读、口语等课程。教学成果参编《对外汉语教学入门》,中山大学出版社,2017教辅:主编《英语专业四级考试新题型快速突破》,西北工业大学出版社,2015主编《英语专业四级考试新题型快速突破——考试指南》,西北工业大学出版社,2017主编《英语专业四级考试新题型快速突破——听力》,西北工业大学出版社,2017主编《英语专业四级考试新题型快速突破——语法词汇与完形填空》,西北工业大学出版社,2017主编《英语专业四级考试新题型快速突破——阅读》,西北工业大学出版社,2017主编《英语专业四级考试新题型快速突破——写作》,西北工业大学出版社,2017近年承担的主要科研项目1.其他,中国英语能力水平测试题库建设及应用研究(201802084015)(国家级)2.校级一般项目,“产出导向法”视角下大学英语“金课”教材编写模式研究(校级)3.其他,POA大学英语教材评估模式构建研究(地市级)4.教育部人文社会科学研究项目,中国高校学生英语数字素养发展研究(省部级)5.校级一般项目,中国政府记者招待会的跨文化语用差异分析:以”一带一路“相关议题为例(校级)6.校级一般项目,英语测试(校级)7.校级重点项目,英语测试理论与实践(校级)8.市厅级一般项目,“依托Unicomm试题共建项目的英语教师测评能力发展研究(国家级)9.市厅级一般项目,外语教师核心测评素养发展动态研究(地市级)10.市厅级一般项目,基于教材语料库的商务英语词汇计量研究(地市级)11.市厅级一般项目,HSK对‘一带一路’国家汉语学习者反拨效应研究(地市级)12.校级一般项目,教学资源型大学英语写作语料库建设与应用研究(校级)13.其他,‘外研社杯’全国英语演讲大赛与写作大赛语料库建设及应用研究(其他)14.省部级一般项目,英、汉、西语商务语篇话语策略的跨语言、跨文化研究(省部级)15.省部级一般项目,大学英语阅读分层处方教学模式研究(省部级)16.市厅级一般项目,语料库与语用能力的界面研究(地市级)17.校级重点项目,基于语料库的ESP教材词汇多维研究——以商务英语为例(国家级)18.校级一般项目,“中介语石化现象对翻译教学的启示——基于英语专业学生汉英翻译实践中介语石化现象的实证研究(校级)出版专著1.2019,专著,“一带一路”视野下商务汉语教材需求分析调查与编写实践研究学术交流情况1.2019,2019年英国汉语教学研讨会2.2018,2018年国际汉语教学研讨会3.2018,第二届商务汉语教育年会4.2017,第25届中国国际语言学年会5.2016,第一届全球化汉语教学与传播国际研讨会6.2016,第14届纽约国际中文教学研讨会荣誉与奖励1.优秀指导教师(省部级,二等奖,2018年)2.中山大学博士研究生二等奖学金(国家级,二等奖,2017年)3.优秀博士研究生国家奖学金(国家级,特等奖,2016年)4.中山大学博士研究生三等奖学金(校级,三等奖,2015年)5.西安外国语大学优秀毕业生(校级,特等奖,2014年)6.西安外国语大学优秀研究生一等奖学金(校级,一等奖,2013年)7.优秀硕士研究生国家奖学金(国家级,特等奖,2013年)8.西安外国语大学优秀研究生二等奖学金(校级,二等奖,2012年)9.西安外国语大学优秀生源三等奖学金(校级,三等奖,2011年)招生专业招生类型学院专业代码专业名称专业类型专业方向硕士外语050200外国语言文学学术型02.外国语言学及应用语言学招生要求招收二语教材、语言测试、应用语言学等方向硕士研究生近期论文
1.贾蕃,基于语料库的商务汉语教材词汇考察,对外汉语研究,2019(CSSCI)2.贾蕃,需求分析研究现状述评:二语教学视角,现代交际,20183.贾蕃,大学英语课堂生态发展研究:教材视角,教育理论与实践,2017(CSSCI)4.贾蕃,HSK对越南中级水平学习者反拨效应研究,丝绸之路区域合作与发展论坛,20175.贾蕃,商务英语阅读教材的对比评估,辽宁科技学院学报,20176.贾蕃,大学生英语阅读学习的现状调查研究——基于分层处方教学的视角,西安外国语大学学报,2016(CSSCI)7.贾蕃,产学研视角下国家社科基金立项课题的量化分析——以语言学为例,中国高校科技,2016(CSSCI)8.贾蕃,近三十年来国外语言习得过程中的感知突显研究述评,信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2014“iTEST大学英语测评系统”顾问“Unicomm试题库联合共建项目”顾问(外研在线)国际中国语言学会员51TALK《经典英语》顾问 相关热点
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