个人简历

1988年7月，毕业于浙江大学大学学校教育专业，获教育学学士

2009年1月，毕业于天津师范大学大学发展与教育心理专业，获教育学硕士
2013年4月—2015年2月公派到土耳其埃尔吉耶斯大学中文系任汉语教授
2015年3月—2017年1月公派到土耳其安卡拉大学汉学系任汉语教授
2018年3月—至今公派到韩国顺天乡大学孔子学院和中文系任汉语教授
科研成果：

（一）承担主要课题：

1.2008—2011年参与完成教育部人文社会科学规划重点项目：中国师范类院校教育学科课程设置的总体调查与政策研究

2.2012年主持完成天津市教育科学规划(重点)项目：真实情境中的教师专业发展策略及典型案例研究

3.2011年主持完成天津市教育委员会重点项目：特级教师专业发展案例研究

4.2006年主持完成校级青年基金项目：教师培养体系国际比较与高等师范教育发展对策研究

研究领域

从事教育学专业，研究方向为比较教师教育、教师培训与教师专业发展等。

近期论文

[1]“教师教育的特性与政策选择”，《课程教材教法》；

[2]“实现教师专业化的基本途径”，《天津师范大学学报(社会科学版)》；

[3]“小学美术课教学案例——京剧脸谱教学”，《中国教育学刊》；

[4]“学校教师管理策略”,《天津教育》；

[5]“美国教师教育办学模式及对我国教师教育的启示：《天津教育科学研究院学报》；

[6]“土耳其教育发展历程与基本特征”，《2011年中国比较教育年会论文集》。