高向斌
近期热点
资料介绍
个人简历
1992年6月,毕业于北京师范大数学系学科教学论专业获教育学硕士
2002年6月,毕业于北京师范大学教育学院课程与教学论专业获教育学博士
科研成果:
(一)承担主要课题:
1.天津市教育科学规划青年基金课题:义务教育新课程体系的教材教法研究,2003年10月立项,2004年12月结题。
2.天津市教育科学“十一五”规划课题:新课程试验背景下学生学习方式与教师教学方式变革的研究,2007年1月批准,2009年1月完成,12月结题。
研究领域
课程与教学论,中小学数学教育
近期论文
[1]数学创造意识培养中存在的几个问题,教育科学研究,2007,1。
[2]教学本质研究与我国新世纪教学论学科建设,课程教材教法,2007,10。
[3]“对话教学”概念分析与教学论的科学化探讨,教育科学研究,2012,12。
[4]小学数学教学原则体系的设计与分析,课程教学研究,2013,7.
[5]20世纪80年代以来国外面对面合作学习研究及启示,课程教学研究,2018,7
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