董树梅
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资料介绍
个人简历
1999年7月,毕业于西北师范大学教育管理专业获教育学学士2004年7月,毕业于西北师范大学教育学原理专业获教育学硕士2016年7月,毕业于天津师范大学教育学原理专业获教育学博士科研成果:(一)承担主要课题:1.主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“学校仪式教育价值的现实境遇与改进”(14YJC880010);2.主持局级横向课题“小学课程融合的实践研究”(53WC1813);3.主持全国少先队研究一般课题“少先队仪式创新”(2017LX10)等。研究领域
教育基本理论、教育研究方法、少年儿童组织与思想意识教育近期论文
《学校仪式及其教育价值的历史变迁》,山西大学学报(哲学社会科学版),2017年11月第6期。 相关热点
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