个人简历

2013年9月至今，清华大学深圳研究生院社会工作与心理健康研究中心讲师、副教授\r
2003年7月-2013年8月，哈尔滨工业大学（威海）助教、讲师\r
2018年1月-2018年2月，香港大学社会工作与社会行政学系，短期访问学者\r
2010年9月-2013年7月，清华大学心理学系，法学博士学位\r
2006年1月-2008年7月，北京师范大学心理学院，教育学硕士学位\r
1999年9月-2003年7月，山东师范大学心理系，工学学士学位\r
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学术兼职\r
《清华社会工作评论》、《心理、社会与行为》、《中国心理学前沿》编委（2018～）；\r
国家击剑队、国家自行车队随队心理教练、河南水上中心心理教练（2012年伦敦奥运会周期）。\r
深圳市社会心理服务体系建设试点专家组成员（2019～）

研究领域

"主要从事社会和健康心理学，积极心理科技和社会心理政策的教学和研究，使用行为实验、纵向时间序列、心理测量和干预、行为大数据、虚拟现实技术等方法研究个体行为与组织问题，包括职业心理健康(OHP)、全面健康组织、流动人口心理发展、学生心理健康促进以及深圳结构性社会发展问题等领域。"

近期论文

Zhang, Y., Chen, Z*., & Ni, S*. (2019). The Security of Being Grateful: Gratitude Promotes Risk Aversion in Decision Making. Journal of Positive Psychology, Accepted. DOI:10.1080/17439760.2019.1610483.\r
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Chui, Ch., Ji. X., & Ni, S.* (2019). Life satisfaction of rural migrant workers in urban China: The roles of community service participation and identity integration. Journal of Social Service Research，Accepted. DOI:10.1080/01488376.2018.1555110.\r
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Dong, R., & Ni, S*. (2019). Openness to Experience, Extraversion and Subjective Well-being among Chinese College Students: The Mediating Role of Dispositional Awe. Psychological Reports, Accepted. DOI:10.1080/01488376.2018.1555110.\r
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Zhang, H., Xiao, X., Mercaldo, F., Ni., S*., Martinelli, F., & Sangaiah, A. (2018). Classification of Ransomware Families with Machine Learning Based on N-gram of Opcodes, Future Generation Computer Systems, 90，211-221. DOI: 10.1016/j.future.2018.07.052.\r
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Xiong, Q., Ni, S.*, Xu, Y., Zhang, Q., & Peng, K. (2019). Privacy-Friendly Personality Recognition in Social Media: A Case Study of Chinese WeChat Users. In H. Abawajy et al. (Eds.): International Conference on Applications and Techniques in Cyber Intelligence ATCI 2019 (PP. 1-13). Switzerland AG 2020 J: Springer Nature.\r
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Tian-Ming Zhang; Irene Yin-Ling Wong; Yue-Hui Yu; Shi-Guang Ni; Xue-Song He; Bacon-Shone John; Ke Gong; Chao-Hua Huang; Wan Cao; Cecilia Lai-Wan Chan; Mao-Sheng Ran. (2018). An Integrative Model of Internalized Stigma and Recovery-related Outcomes among People with Severe Mental Illness in Rural China. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, DOI: 10.1007/s00127-018-1646-3.\r
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Dong, R.& Ni, S*. (2018). Psychometric Properties of a Chinese Version of the Moral Attentiveness Scale. Ethics & Behavior, 28(2), 154-175. DOI:10.1080/10508422.2016.1274656.\r
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Fu, L., Yu, J., Ni S.*, & Li, H*. (2018). Reduced Framing Operates: Experience adjusts affective forecasting with losses. Journal of Experimental Social Psychology, 76, 231-238. DOI: 10.1016/j.jesp.2018.02.006\r
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Li.R., Xiao.X., Ni.S., Zheng,H., & Xia.S.(2018).Byte Segment Neural Network for Network Traffic Classification. FULL paper, 2018 IEEE/ACM International Symposium on Quality of Service (IWQoS). 4-6 June 2018, Banff, Alberta, Canada\r
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Ni, S., Chui, Ch.*, Ji. X., Li, H., & Chan, C. (2017). Parental emotional warmth and identity integration among Chinese migrant adolescents: the role of hope. Asian and Pacific Migration Journal, 26(3), 308-327. DOI: 10.1177/0117196817728623\r
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Xu, J#., Ni. S#., Ran, M., & Zhang, C. (2017). The Relationship between Parenting Styles and Adolescents’ Social Anxiety in Migrant Families: A Study in Guangdong, China. Frontiers in Psychology, 8:626. DOI: 10.3389/fpsyg.2017.00626\r
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Ni, S., Chui, C. H. K., Ji, X., Jordan, L., & Chan, C. L. W. (2016). Subjective well-being amongst migrant children in China: unravelling the roles of social support and identity integration. Child Care Health & Development, 42(5), 750-758. DOI: 10.1111/cch.12370\r
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Li, H., Huang, L., Zhang, Y., & Ni, S. (2016). Effects of Intuition and Deliberation on Escape Judgment and Decision-Making under Different Complexity of Conditions. Safety Science, 89, 106-113.\r
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Ni, S., Yang, R., Zhang, Y., & Dong, R. (2015). Effect of Gratitude on Loneliness of Chinese College Students: Social Support as a Mediator. Social Behavior and Personality, 43(4), 559-566. DOI: 10.2224/sbp.2015.43.4.559.\r
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程建伟，杨瑞东，郭凯迪，颜剑雄，倪士光*. (2019).家庭功能对高职大学生希望的促进：生命意义存在与意义寻找的中介作用, 中国临床心理学杂志, 27(3)，577-581.\r
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王希，张倩婧，晏帮易，倪士光*，彭凯平*. (2019). 沉浸感量表中文版信效度检验, 中国临床心理学杂志, 27(2)，290-293.\r
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雷叔格，韩岩，倪士光*. (2018). 深圳市流动儿童家庭亲子家庭阅读状况调研报告. 社会与公益（清华社会工作评论），9(3), 72-81.\r
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彭凯平, 刘世群, 倪士光. (2018). 移动互联网时代的社会科学研究工具：众包的争议与发展. 西北师大学报(社会科学版), 55(3), 113-123.\r
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林弋琪，王希，倪士光*，彭凯平*. (2018). 虚拟现实技术与自闭症谱系障碍治疗：科技新希望. 心理科学进展, 26(3), 518-526.\r
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李虹，王茹婧，倪士光*. (2018). 认同整合促进流动儿童文化适应：文化框架转换的解释. 心理与行为研究, 16(1), 58-65.\r
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董蕊，倪士光*. (2017). 组织不道德行为：资源有限理论的新解释，西北师大学报（社会科学版），54(1), 133-144.\r
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王茹婧，樊富珉，李虹*，倪士光*. (2017). 2001-2016年国内团体心理咨询效果评估：现状、问题与提升策略. 中国临床心理学杂志，25(3)，577-583.\r
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李虹，杨瑞东, 王希, 倪士光*，徐继红. (2017). 家庭功能与流动青少年认同整合的关系：希望与父母文化持守的作用. 心理发展与教育, 33(4), 417-424.\r
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李虹，倪士光*. (2017). 流动儿童认同整合的现状及其影响因素. 中国健康心理学杂志，25(6), 910-916.\r
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杨心玫，邱晶青，李虹，倪士光*. (2017). 流动青少年睡眠质量与父母教养方式. 中国临床心理学杂志, 25(4), 719-723.\r
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王茹婧，李虹，倪士光*. (2017). 家庭功能对流动青少年睡眠质量的影响：一个条件过程模型. 中国临床心理学杂志, 25(4), 704-708.\r
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王希，董蕊，李思佳，倪士光*. (2017). 社交焦虑的虚拟现实暴露疗法：范式、机制及进展. 心理科学, 40(6), 1504-1510.\r
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李思佳，倪士光*，王学谦，彭凯平*. (2017). 社会辅助型机器人：探索老年心理健康护理的新方法，中国临床心理学杂志, 25(6), 1191-1196.\r
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邱晶青，杨心玫，倪士光*. (2017). 深圳市医生工作家庭冲突与工作焦虑的关系：职业压力的中介作用. 现代预防医学, 44(23), 4248-4251.\r
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倪士光，李虹，张平，徐继红. (2016). 压力知觉对流动青少年社交焦虑的影响：希望的调节作用. 中国特殊教育, 23(11), 63-68.\r
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倪士光，杨瑞东，王希. (2016). 潜规则知觉对高校教师工作压力的影响——基于广东省四所高校的调查. 中国青年社会科学，35(4), 11-18.\r
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倪士光，董蕊，杨瑞东，王茹婧. (2015). 辱虐型指导方式对研究生学业拖延的影响：多重中介模型的验证. 中国临床心理学杂志，23(6), 1112-1115.\r
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张玉凤，李虹，倪士光. (2015). 关系密切程度、思维方式与决策风格对风险偏好的影响.心理学探新, 35(2), 118-123.\r
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徐继红，倪士光，张辉. (2015). 郑州市实验区流动人口社会融合特点分析. 人口与社会, 31(1), 53-61.\r
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杨瑞东，倪士光. (2015). 美国高校大学生领导力教育的研究与借鉴. 思想教育研究，27(1), 98-102.\r
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倪士光，杨瑞东，李虹*. (2014). 异乡的成长者——流动儿童社会融合的回顾与探索. 中国青年政治学院学报, 32(6), 50-54.\r
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杨瑞东, 倪士光. (2014). 基于学生满意度的德育评价模型的技术设计与实现. 现代教育技术，13(8), 47-53.\r
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张平，刘畅，倪士光*. (2014). 大学生的职业决策困难与社会支持、幸福感. 中国心理卫生杂志，28(10)，778-781.\r
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黄琳妍，李虹，倪士光. (2014).直觉性和分析性决策的关系及其影响因素. 西北师大学报（社会科学版）, 51(5), 124-129. （中国人民大学书报资料中心复印报刊资料B4《心理学》2014年第12期全文转载）\r
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倪士光，李虹, 杨瑞东*. (2014). 社会支持和回忆性质对流动儿童认同整合的影响. 中国临床心理学杂志, 22(3), 408-412.\r
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徐继红，李虹, 倪士光，陈平. (2014). 空间位置对大学生逃生决策中从众行为的影响. 心理学探新, 34(3), 243-248. （中国人民大学书报资料中心复印报刊资料B4《心理学》2014年第9期全文转载）\r
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倪士光, 李虹*. (2014). 流动儿童认同整合与歧视知觉的关系：社会支持和应对方式的作用. 心理发展与教育, 30(1), 31-38.\r
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倪士光，李虹*. (2014).流动儿童认同整合与心理健康的关系：自我效能的调节作用. 中国特殊教育，21(1)，60-66.\r
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倪士光，李虹*. (2014). 流动儿童认同整合：测量及回忆性质的影响. 心理与行为研究， 12(1), 45-51.\r
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李虹, 陈石, 倪士光. (2013). 直觉和分析在简单和复杂条件下的逃生决策, 心理学报, 45(1), 94-103.\r
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倪士光*，李虹*，黄琳妍. (2012). 学习拖延的整体化研究视角：传统与创新.心理发展与教育，28(4), 463-471. （中国人民大学书报资料中心复印报刊资料B4《心理学》2013年第2期全文转载,72-81.）\r
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李虹，倪士光，黄琳妍. (2012). 流动人口自我身份认同的现状与政策建议. 西北师大学报（社会科学版）, 49(4), 68-74.\r
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倪士光，徐继红，叶霖. (2012). 非理性拖延量表的修订及其与健康行为的关系：自我效能的中介效应. 中国临床心理学杂志, 20(4), 603-606.\r
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倪士光，张平，赵国亮，马海鹰. (2012). 大学生消极拖延与生理健康的关系：压力的中介作用. 中国学校卫生杂志，33(6), 682-683.\r
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张平, 倪士光. (2012). 理工科重点院校大学生职业决策效能调查分析. 北京邮电大学学报（社科版）, 14(5), 107-111.\r
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陈红敏，张雷，倪士光*. (2012). 高校优秀青年教师胜任力特征. 中国青年研究，34(4)，111-113.\r
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倪士光，李虹，徐继红，CHOI JIN NAM. (2011). 主动拖延量表在中国大学生群体中的修订及信效度检验. 中国临床心理学杂志, 19(4), 511-514. \r
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倪士光, 伍新春. (2011). 学习投入研究：概念、测量与相关变量. 心理研究, 4(1), 81-87.\r
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倪士光, 伍新春, 张岿. (2010). 森田疗法团体辅导对大学生面试焦虑障碍的影响. 中国心理卫生杂志, 24(5), 375-379.\r
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倪士光, 伍新春. (2009). 认知行为互动团体辅导对大学生学业倦怠的干预效果研究. 中国临床心理学杂志,17(4), 512-515.\r
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倪士光, 伍新春, 张步先. (2009). 大学生学业倦怠的团体辅导干预——认知行为互动取向团体辅导方案设计. 中国青年政治学院学报, 27(2), 34-38.\r
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倪士光, 伍新春, 张步先. (2009). 威海大学生学业倦怠及其影响因素分析. 中国学校卫生杂志, 30(2), 167-168. \r
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（二）国内与国际会议论文（2009—）\r
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Weixi Gu, Yue Zhang, Fei Ma, Khalid Mosalam, Lin Zhang, and Shiguang Ni. 2018. Demo Abstract: Real-Time Emotion Detection via E-See. In The 16th ACM Conference on Embedded Networked Sensor Systems (SenSys ’18), November 4–7, 2018, Shenzhen, China. ACM, New York, NY, USA, 2 pages. https://doi.org/10.1145/3274783.3275213\r
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Wei Zhang, Weixi Gu, Fei Ma, Shiguang Ni, Lin Zhang, and Shao-Lun Huang. 2018. Poster Abstract: Multimodal Emotion Recognition by extracting common and modality-specific information. In Proceedings of 16th ACM Conference on Embedded Networked Sensor Systems (SenSys’18). ACM, New York, NY, USA, 2 pages.\r
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Fei Ma, Weixi Gu, Wei Zhang, Shiguang Ni, and Lin Zhang. 2018. Poster Abstract: Speech Emotion Recognition via Attention-based DNN from Multi-Task Learning. In Proceedings of 16th ACM Conference on Embedded Networked Sensor Systems (SenSys’18). ACM, New York, NY, USA, 2 pages.\r
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Zhu, S.*, Ni, S*., & Hamilton, K. (2018). Cognition malleability belief, emotion regulation and adolescent wellbeing: examining: the mediation model among migrant youth. 16th ISQOLS Annual Conference. （Applied Research in Quality of Life (ARQOL)\r
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NI, S. (2018). Positive Technology —— The new prospective in Positive Psychology. Research postgraduate seminar in Department of Social work & Social administration, The University of Hong Kong. Jau 8, 2018.\r
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倪士光. (2017). 老年情绪护理机器人心理机制与关键技术. 2017年中国国际积极心理学大会积极心理科技论坛, 20170725-37, 深圳，中国.\r
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倪士光. (2017). 青少年健康发展指南：框架与操作. 2017年首届中国家庭发展论坛, 国家卫生计生委家庭发展司, 20170514-15, 上海, 中国.\r
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Ni, S. (2017). The Dual Identity Integration of Migrant Children in China. The second biennial International Convention of Psychological Science (ICPS), 23-25 March 2017, Vienna, Austria.\r
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Ni, S, Ma Haiying, Li Hong. (2012). Research on the Academic Burnout of Chinese University Students. Lecture Notes in Electrical Engineering,v 224 LNEE, n VOL. 2,p 459-467,2013, Proceedings of the 2nd International Conference on Green Communications and Networks 2012, GCN 2012.\r
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（三）咨询与研究报告（2013—）\r
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《关于加快深圳自杀预防和干预工作的调研报告》, 深圳市委政法委，主笔，2019年9月。\r
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《深圳市社会心理健康服务体系建设工作方案研究》, 深圳市委政法委，主笔，2019年8月。\r
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《服务机器人产业发展研究》，深圳国家自然科学基金机器人基础研究中心软科学课题，主笔，2019年4月。\r
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《2018年宝安区社会心态特点及其培育研究》，中共深圳市宝安区委政法委员会，2018年12月。\r
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《深圳青少年心理健康调研报告》，主笔，深圳市妇女儿童发展基金会-馨基金，2018年11月。\r
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《深圳养老保障制度研究》，骨干参与，深圳市政府研究中心，2018年10月。\r
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《深圳社会质量2017报告及10个分区报告》，主笔，深圳市政法委，2018年4月。\r
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《深圳社会建设市民满意度2017年报告及10个分区报告》，主笔，深圳市政法委，2018年3月。\r
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《深圳新办大学建设与发展研究》，主笔，深圳市政府发展研究中心，2017年11月。\r
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《深圳市流动家庭阅读报告（2017）》，通讯，深圳公益组织，2017.09。\r
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《南山区民生微实事2016民意调查报告》，主笔，深圳市南山区民政局，2017.03。\r
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《深圳市社会质量指标体系构建》，主笔，深圳市社工委，2017.01。\r
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《宝安区新市民精准文化服务：文化需求调研与精准服务政策研究》，主笔，宝安区政府，2017.01。\r
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《深圳市科技工作者职业压力研究报告》，主笔，深圳市科协，2016.10。\r
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《专家评审在科技决策与评估中的作用研究》，主笔，深圳市科技专家委，2016.05。\r
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《中山市流动青少年健康发展报告》，主笔，中山市卫生计划生育局，2016.03。\r
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《第十七届高交会重点项目、产业分析报告》，主笔，深圳市会展中心，2015.12。\r
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《第十七届高交会项目评审总结分析报告》，主笔，深圳市会展中心，2015.12。\r
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《特色发展迈出关键一步——浅析2014年深圳高等教育改革》，《深圳社会工作简报》2015年第4期，1-14，主笔，深圳市社工委，2015.10。\r
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《龙岗区十三五发展定位和发展潜力研究》，参与，龙岗区政府，2015.01。\r
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《深圳市社会建设形势分析报告（2014年上、下半年）》，主笔，深圳市社工委，2014.08。\r
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《提升高校科协类组织在社会建设作用研究》，主笔，深圳市科协，2014.11。\r
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《研究生创业意向及其与创业人格、创业绩效的关系研究》，主笔，清华大学深圳研究生院，2014.11。\r
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《在深港合作框架下南山建设深港创新创业基地的对策研究》，主笔，南山区科技局，2014.10。\r
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《公寓化管理 均等化服务——郑州航空港综合实验区流动人口社会管理创新体制研究》，主笔，郑州航空港综合实验区,2013.11。\r
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《深圳市人口与健康科技发展分析研究》，主笔，深圳市科创委，2013.12。