邹策千
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资料介绍
个人简历
邹策千,男,汉族,民进会员,1959年12月15日生于内蒙古呼和浩特市。1980年8月毕业于内蒙古师范大学数学系并留校参加工作(数学系),后在内蒙古师大附设函授大学数学系读后本,于1985年5月本科毕业。1980.8-1987.1在内蒙师大数学系工作,1987.1-1992.1在内蒙师大计算机中心工作(1988.9-1989.7在西南师大数学系念助教班),1992.2-2002.2在内蒙师大计算机系工作,2002.2-现在在内蒙古师范大学计算机与信息工程学院工作。现任内蒙古师范大学计算机与信息工程学院教师教育课程群主任;主要从事对基础教育中信息技术教育的观念、目标、任务与课程设置和信息技术教学的过程、模式、原则、方法和教学设计的研究,并对信息技术学科的教学评价、信息技术教师的素质与专业素养进行研究。截至2015年已培养硕士研究生15名,在读硕士研究生2名,2006.6获内蒙师大2006届优秀硕士学位论文优秀指导奖,。教学方面,为本科生讲授高等数学、线性代数、数值分析、概率统计、VF、ACCECC、中学信息技术教学论、多媒体技术与应用、计算机辅助教育、SPSS、计算机文化基础(一、二)、社会与职业道德(计算机)、中学信息技术课教材分析、教师技能训练、中学信息技术教学软件制作、教育实习。为研究生开设了计算机导论、SPSS、VisualFoxpro6.0数据库、信息技术教育学等课程。曾获少数民族教材建设,《VisualForPor6.0数据库教程》,二等奖,内蒙教育厅,2002.10、内蒙古师范大学第七届教学成果奖,《VisualForPor6.0数据库》课程建设,二等奖,内蒙师大,2005.1、内蒙古师范大学第九届教学成果奖,发展性评价在大学《计算机文化基础》中的实验研究,二等奖,内蒙师大,2008.12、内蒙古师范大学第四届中青年教师技能大赛,三等奖,内蒙师大,2002.11。科研方面,论文有序列图像运动目标的检测与提取内蒙古农业大学学报(自然科学版)2010.2,信息技术教育学”课程开展研究性学习的实践探索计算机教育2009.2,《计算机文化基础》发展性学生评价案例分析内蒙古师范大学学报自然科学汉文版2007.11,浅析课程一词的定义科学与教育研究2006.5,略论当代师范生的信息技术素质培养内蒙古师范大学学报教育科学版2005.12,基于wiki的协作式教学策略在信息技术教育学中的应用内蒙古师范大学学报教育科学版2007.5,对高校VFP程序设计课程的思考内蒙古师范大学学报自然科学汉文版2007.11,VF循环语句的“任务驱动教学法”的教学设计内蒙古师范大学自然科学汉文版2007.11,浅析信息技术教学系统教育教学研究2007.11,基于中小学信息技术课“微格教学”训练的思考内蒙古师范大学学报教育科学版2005.12。著作有,计算机应用基础-VisualFoxpro6.0数据库教程,内蒙古大学出版社,2002-08-01,主编,Access数据库应用,北京邮电大学出版社,信息技术教育学,高等教育出版社,2002.8,参编。科研立项有,计算机教育学课程体系建设与改革研究,内蒙师大,2004.2-2004.12,4000,VFP数据库应用(二级,文科),内蒙师大,2002.12-2003.12,计算机教学论,内蒙师大,2003.10-2004.2,数据库原理,内蒙师大,2004.9-2006.2,2008年度校级精品课程《信息技术教学论》,内蒙师大,2008.5-至今 相关热点
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