个人简历

书籍：
当代英语教学理论与实践发展探究 2013.9 中国时代经济出版社 主编12万字
看电影，学英语 2013.3 内蒙古教育出版社 参编 5万字
丘吉尔战争实验室 2012.6 内蒙古人民出版社 译著 9万字
Trilingualism in Education in China: Models and Challenges 2015 Springer Dordrecht Heidelbery New York London 参编 1.5万字
参与课题：
构建一体化智能化外语教学环境的探究（2013B133） 内蒙古哲学社会科学规划项目 2013--1 1万元
蒙族预科班大学英语听说能力培养体系的构建（NJSC14092） 内蒙古自治区高等学校科学研究项目 2014--2 自筹
大学英语公共外语2+1+1教学模式适应性探索（NJSY11044） 内蒙古自治区高等学校科学研究项目 2010-4 1万元
多元化背景下蒙古语母语者三语习得过程中的语际影响研究（WYZX2016-11）
内蒙古社会科学院 2016-3 5000元
元认知策略在蒙古语授课大学英语教学与评价中的应用研究（2016MGH061）
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划立项 2016-6 自筹
大学英语公共外语2+1+1教学改革探索 内蒙古农业大学教改项目 2010-73000元
获奖：
2008年在学校第五届“青年教师课堂教学技能竞赛”中荣获三等奖
内蒙古农业大学优秀试卷 校级 2011 优秀班主任 内蒙古农业大学 2014年
内蒙古农业大学优秀试卷 校级 2012 优秀班主任 内蒙古农业大学外语学院 2015年

研究领域

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近期论文

国际级期刊：Dong Fang, Narisu,Gou Yanhui, Wang Xinggang and Qiu Jia . Four Models of Trilingual Education in the Inner Mongolian Autonomous Region of China. Curriculum Perspectives, 2014，34(1):65-67
核心期刊：王兴刚. 早期中、英两国小说中人物形象的演变过程及人物姓名的艺术作用. 山花， 2014，5：165-166
核心期刊：王兴刚. 从我国与英国小说的演变过程及艺术处理看两国之间的文化异同与交流. 山花， 2015，3：163-164
王兴刚. “翻转课堂”与微课相结合的大学英语读写课研究. 校园英语， 2016，9：33-34
王兴刚. 慕课背景下高校英语教学改革初探. 鸭绿江， 2017，1：107
王兴刚. 大学英语教学中对分级教学的应用研究. 校园英语， 2018，4：27