个人简历

谭洪勇，男，1968年生，诊断学教授，硕士研究生导师。现任诊断学教研室主任兼老年医学教研室主任，首届济宁医学院“最美教师”。
谭洪勇热爱医学教育工作，认真履行教师职业道德规范，严格要求自己，以身作则，为人师表，热爱学生，在平凡的教学、医疗、科研工作中，用超乎寻常的敬业和奉献精神，体现了教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”精神，用品德言行教育影响学生。
谭老师作为一名临床教师，还肩负着附属医院心内二科医疗工作。在临床工作中，谭老师时刻把病人放在第一位，实践“一切为了病人”的理念，经常牺牲个人的休息时间和节假日，加班加点，满腔的热情的全心全意为患者服务；时刻想病人所想，急病人所急，主动帮助病人解决困难。看到病人减轻病痛、康复出院，谭老师就感到莫大的欣慰，耐心细致，严谨认真的服务态度和精益求精的医疗技术受到患者及家属的一致好评。
在临床教学工作中，谭老师注重结合具体病人对学生进行诊断学体格检查的基本技能以及临床诊断思维的培养，经常利用休息时间为同学开设讲座、病例讨论、修改住院病历，以耐心细致的工作作风及启发引导的教学方法使学生真正把复杂的临床知识加以内化，以严谨、干练、清晰的授课风格受到学生的一致好评，切实提高学生的基本临床技能。
谭老师深知教材是高等教育和教学改革的重要环节，也是保证教学质量的前提，根据教学和临床的需要，认真参编教材，先后编写《诊断学应试指南》、《诊断学实验教程》等教材和《胸痛鉴别诊断学》、《现代心血管病介入诊断与治疗》等专著。
谭老师把学习本专业领域的学术进展作为自身发展提高的重要途径，大量阅读国外医学期刊和论著，把握学术前沿和研究热点，及时总结、分析工作中的资料，撰写高水平的学术论文，在国内多家核心期刊发表论文20多篇，编写著作3部；积极申报山东省科技厅、教育厅及济宁市科技局科研课题，荣获山东省科技进步三等奖2项、济宁市科技进步三等奖5项。