张继明
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资料介绍
个人简历
张继明,高等教育研究院副教授,济南大学A3岗教授,厦门大学教育学博士。专著1.王洪才、张继明等:《终身教育体系的建构》,厦门:厦门大学出版社,2008.2.张继明:《学术本位视域中的大学章程研究》,济南:山东人民出版社,2015.课题先后参与国家社科基金项目、教育部人文社科研究基地重大项目、省社科/软科学项目多项。主要主持项目如下:1.厦门大学基础研究创新研究生项目“现代大学制度视域下的大学章程研究”。2.山东省教育科学十二五规划重点项目“现代大学制度视域下山东高教强省战略研究”。3.全国教育科学规划教育部青年项目“现代大学制度建设中的文化建构问题研究”。4.山东省哲学社会科学规划青年学者培养专项“山东省高等教育现代化治理体系建构研究”。5.山东省高等教育改革与发展研究院重大委托项目“中国特色高等教育治理体系建构研究”。6.山东省教育厅重点委托项目“山东省高等学校教师队伍建设调查研究”。7.山东省哲学社会科学规划一般项目“高等教育治理现代化进程中的集群治理机制研究”8.山东省高等教育教学改革重大项目“山东省内高校及部分省外高校高影响力的TOP科研人员产出及影响力研究”获得荣誉:1.2012年度博士研究生国家奖学金(独立);2.厦门大学研究生科研成果奖二等奖(独立);3.济南大学优秀班主任(独立)4.济南大学优秀科研成果一等奖(独立);5.山东省教育科学优秀成果一等奖(独立);6.山东省社会科学优秀成果二等奖(独立);7.山东省高校人文社科优秀成果一等奖(2/2)、三等奖(独立);8.全国第七届教育硕士优秀教师(独立)。研究领域
"现代大学制度,高等教育治理,大学教学论,教育基本理论"近期论文
1.张继明:我国高等教育研究的旨趣回归与范式重构[J],中国地质大学学报(社科版),2014(6)2.张继明. 论中世纪大学章程的源起与生发逻辑[J]. 高校教育管理,2014 (03) (中国社会科学网全文转载)3.张继明. 我国大学行政化制度模式的历史探微[J]. 高教发展与评估,2014 (04)4.张继明. 我国大学利益相关主体的权责边界研究[J]. 黑龙江高教研究,2014 (11)5.张继明. 美国加州大学治理结构管窥——基于《加州大学董事会章程与常规》文本解读[J]. 高校教育管理,2015(5)6.张继明. 高等教育质量战略背景下中国特色现代大学制度的建构[J]. 宏观质量研究,2015 (03)7.张继明. 理性审视政府干预与大学自治——政府与大学关系的知识社会学解释[J]. 高教探索,2015 (06) (中国社会科学网全文转载)8.张继明,范跃进:印度私立高等教育经费政策探析[J],国家教育行政学院学报,2015(6)9.张继明.高等教育现代化视域下慕课的批判性分析[J]. 电化教育研究,2016 (03)(《中国教育报》论点摘编,中国教育新闻网、中国教育信息化网等论点转载)10.张继明.略论大学治理现代化的逻辑与实践[J]. 中国地质大学学报(社会科学版),2016 (02)11.张继明,王洪才. 我国大学章程有效性评估的六个基本维度[J]. 大学教育科学,2016 (01)(人大复印报刊资料《高等教育》全文转载,中国社会科学网全文转载)12.张继明.多视角下地方本科院校转型发展的基本逻辑[J]. 济南大学学报(社会科学版),2016 (04)13.张继明.德国柏林洪堡大学的治理结构及其特征——基于《柏林洪堡大学章程》文本的解读. 中国高等教育评论,2016,614.范跃进,张继明.国际视野中的私立高等教育经费政策探微[J].国家教育行政学院学报,2016(4)15.张继明,王希普.大学权力秩序重构与大学治理的现代化——基于社会参与大学治理的视角[J].高校教育管理,2017 (01)16.张继明,宋尚桂.论我国慕课的转型发展及其未来建构[J].高教探索,2017(07)17.张继明,余敏.论现代大学制度建设中的大学文化治理——基于社会学新制度主义的视角[J].中国地质大学学报(社会科学版),2017 (05)18.张继明,宋尚桂.后现代主义大学教学观的匡正——大学教学现代化进程中传统价值的回归[J].大学教育科学,2017 (01)19.张继明.大学教学改革的功利主义批判与理性回归[J].四川师范大学学报.社科版,2017(6)20.张继明,王洪才.由过度竞争到协同发展:高等教育发展范式转换[J].国家教育行政学院学报,2018(8)21.张继明.论大学权力结构中的差序格局.高校教育管理[J],2018(5)(人大复印报刊资料《高等教育》全文转载,《教育学文摘》摘编,中国社会科学网全文转载)22.张继明.优化与重构:一流本科教学的系统化建设[J].中国高等教育评论,2018(1)23.张继明.知识生产模式变迁视角下大学治理模式的演进及其反思[J].江苏高教,2019(4)24.张继明.构建有质量的普及化高等教育——论从大众化到普及化高等教育过渡阶段的大学治理[J].高校教育管理,2019(2)(中国社会科学网全文转载并重点推出)25.张继明.论我国高等教育学的学科危机及其范式改造[J].现代大学教育,2019(1)26.张继明.构建中国特色大学模式的五个基本向度——*关于中国特色社会主义大学重要论述的启示[J].现代教育管理,2019(4)27.张继明.现代化视角下我国高等教育治理模式的建构路径[J].当代教育科学,2019(5)28.张继明,董立平.推进高等教育治理现代化,要把好这几关[N].光明日报,2020-01-14(13)(人民网、中国社会科学网、中国教育信息化网、中国经济网、中国智库网、求是网等网站全文转载)山东省高等教育改革与发展研究院研究员;山东省高等教育学会副秘书长 相关人物
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