祝晓宏
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资料介绍
个人简历
祝晓宏,男,1981年生,安徽巢湖人,博士,副教授,硕导。教育背景1998.09-2002.07 西南师范大学中文系 汉语言文学教育学士2002.09-2005.07 南京大学中文系 语言学及应用语言学硕士2005.09-2008.07 暨南大学中文系 汉语言文字学博士工作经历2008.09- 暨南大学华文学院华文教育系2009.09-2010.06 印尼苏北大学中文系(Departemen Cina,University of Sumatara Utara)参与课题主持1、2010年暨南大学创新与科研培育基金项目基于语料库的新加坡华语语法变异研究2、2012年广东高校优秀青年创新人才培养计划项目2012年度育苗工程(人文社科)普通话与境外华语词语互动研究3、2012年教育部人文社会科学青年基金项目东南亚华语常用特色词的可懂度研究4、2013年暨南大学本科教学项目华文教育专业《汉语正音》及其语音库建设5、2015年国家语委重点项目东南亚华社语言景观及其资源库建设参与1、2016年国家社科重点项目华二代祖语保持研究2、2013年国务院侨办课题华文水平测试子项目华文写作测试3、2011年度国家社科基金重大项目全球华语语法研究子项目马来西亚华语语法4、2011年度国务院侨办一般项目传承与认同新形势下海外华文教育策略研究5、2011年度国家语委十二五科研规划委托项目海外华语使用情况调查6、2010年度教育部重大攻关项目新形势下国家语言文字发展战略子课题华语协调与认同研究7、2010年教育部人文社科项目东南亚华文常用字词调查研究。8、2003年国家社科基金项目进行中的变化:包头言语社区15年后的再调查主要著作1、独著《新加坡华语语法变异研究》,世界图书出版公司,2016.2、参编《语言变异与变化》《社会语言学实验教程》《语言与国家读本》3、华文教材《中级华文》(暨南大学出版社,2016)副主编.获奖情况2012年汉语基础写作(中级)广东省精品课程奖励(排名第3)2012年暨南大学华文学院教学公开赛三等奖2013年暨南大学优秀青年教师第二层次支持计划2014年暨南大学华文学院优秀教师研究领域
"社会语言学、海外华语及华文教学、汉语应用。"近期论文
[1] 祝晓宏. 近十年来华语研究的理论探索与实践进展,《语言学研究》2017年第1期.[2] 祝晓宏、周同燕. 全球华语研究国内综述,《语言战略研究》2017年第1期.[3] 祝晓宏.汉语教材例句的典型性考察,曾毅平主编《海峡华文教育论丛》(第2辑),暨南大学出版社,2016.[4]祝晓宏. 描写华语事实 调查华语生活华语研究前进的双翼,《华语与华文教育走出去》,北京大学出版社,2016.[5] 郭熙、祝晓宏. 语言生活研究十年,《语言战略研究》2016年第3期.[6] 祝晓宏、卢俊霖. 华文水平测试写作命题策略初探,《世界华文教育》2015年第1期.[7]祝晓宏、卢俊霖、罗小春、陈秋月、吴翠芹. 北京、上海、广州城市公益广告语调查,《中国语言生活状况报告》,商务印书馆,2015.[8] 祝晓宏. 海外华语语法研究:现状、问题及前瞻,《集美大学学报》(哲社版)2014年第1期.[9] 祝晓宏. 巴西人=罗纳尔多体育语言中的另类指称,《中国社会科学报》,2013年2月18日.[10]祝晓宏. 试论撑粤语事件的多维成因,《中国社会语言学》2011年第2期.(2012年出版)[11]祝晓宏. 试论对外汉语教学中的语篇教学,《广州华苑》2012年第2期.[12]宗世海、祝晓宏、刘文辉. 写长法及其在汉语二语写作教学中的应用,《世界汉语教学》2012年第2期.[13]祝晓宏. 网络三军齐步走来,《语文月刊(学术综合版)》2012年第1期.[14] 刘华、郭熙、祝晓宏. 东南亚华文媒体字母词表,《中国语言生活状况报告(2011)·光盘目录》,商务印书馆,2011.[15]祝晓宏. 语言风格仿拟论析,《华文教学与研究》2011年第4期.[16]祝晓宏. 华语视角下插类词的语义变异、变化与传播,《语言文字应用》2011年第2期.[17]祝晓宏. 草莓兵与果冻族,《学语文》2011年第1期.[18]郭熙、祝晓宏. 华文教学与华语传播,《中国语言生活状况报告(2009)》上编,商务印书馆,2010.[19]祝晓宏. 网络流行语X帝,《语文月刊(学术综合版)》2010年第11期.[20]祝晓宏. 印尼苏北大学中文系的汉语教学,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》2010年第6期.[21]祝晓宏. 北方话鼻韵尾变异:包头昆都仑区16年后的再调查,《民办教育研究》2010年第4期.[22] 祝晓宏. 论社会学的语言视界,《集美大学学报》(哲社版)2010年第2期.[23] 祝晓宏. 华文,爱你没商量,《联合早报》2009年10月19日[24]郭熙、祝晓宏、陈文鹏.《海外华语传播:2007-2008》,《中国语言生活状况报告 (2008)上编》,商务印书馆,2009.[25] 刘华、祝晓宏.《东南亚华文媒体特色词语表》,《中国语言生活状况报告(2008)》下编,商务印书馆,2009.[26] 祝晓宏、谢成. 唱衰小议,《语文建设》2008年第7期.[27] 祝晓宏. 《社会语言学词典》简介,《当代语言学》2008年第4期.[28] 昌梅香、祝晓宏. 怎么X怎么Y的句式语义及其语法化,《北方论丛》2008年第4期.[29] 祝晓宏. 傅斯年的语言观及其当代意义,《南京社会科学》2008年第2期.[30]祝晓宏. 新加坡《好儿童华文》教材的语言变异及其成因多重认同视野下的观察,《暨南大学华文学院学报》2008年第1期.[31] 祝晓宏. 连字句研究述略,《广州华苑》2008年第1期.[32] 祝晓宏、谢成. 王道新用,《语文建设》2007年第9期.[33] 郭熙、祝晓宏. 海外华语传播与《中国语言生活状况报告》,《语言文字应用》2007年第1期.[34] 祝晓宏. 如何收集语料包头昆都仑区语言调查的思考,徐大明《中国社会语言学的新视野》,南京大学出版社,2007.[35]祝晓宏. 语料收集的思考:以包头昆都仑区语言调查为例,《中国社会语言学》2006年第1期.[36]祝晓宏. 有+VP结构新探,《语文学刊》2004年第11期.[37]祝晓宏. 汉语模糊语言学研究略论:以模糊性鉴别为例,《乐山师范学院学报》2004年第11期.[38]祝晓宏. 解剖鱼腩,《语文建设》2004年第11期.[39]都沙、周瑜、祝晓宏. 重庆市高校学生作业现状调查,《重庆大学学报 (社会科学版)》2001年第4期.兼北京语言大学中国周边语言文化协同创新中心研究员。 相关热点
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