张旺
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资料介绍
个人简历
张旺,男,暨南大学公共管理学院/应急管理学院行政管理系副教授,教育经济与管理专业硕士生导师,教育学博士、博士后。广东省高等学校“千百十工程”第五批培养对象。学习与工作经历2001-2004 北京师范大学教育学院,获教育学博士学位2004-2011 暨南大学管理学院公共管理系、教育经济与管理研究所,历任讲师、副教授、硕导2012- 暨南大学公共管理学院/应急管理学院行政管理系副教授、硕导2005-2008 华南师范大学教育学博士后流动站,博士后2009.9-2010.8 美国印第安纳大学教育学院访问学者2018.2-2019.2 美国欧道明大学人文学院访问学者主讲课程研究生课程:组织行为学、比较高等教育管理、西方教育管理名著导读本科课程:组织行为学、管理学原理、秘书实务、大学英语1.顾明远教育基金资助课题“中国民办高等教育发展的制度环境分析”(2003-2004);2.暨南大学引进人才科研项目“美国私立高等教育发展的制度环境分析”(2004-2005);3.广州市哲学社会科学规划2008年度项目“广东省民办高等教育发展战略与办学特色研究”,课题编号08Q09。(2008-2010)4.广东省教育科学规划2008年度项目“珠三角区域高等教育结构调整与高等院校功能定位研究——比较的视角”。(2009-2010)5.全国教育科学“十一五”规划2010年度项目“慈善捐赠、资金募集与大学发展研究”,课题编号EIA100370。6.暨南大学第12批教学改革研究项目“我国高校通识教育实践模式比较研究——北京大学等五校通识教育案例研究”(2011-2012)。7.暨南大学2011年度学位与研究生教育教学研究和改革项目“研究生联合培养机制创新及核心问题研究”(2011-2013)。8.暨南大学2012年度教学改革研究重点项目“暨南大学通识教育选修课程质量监控与分析”。9.广东省2012年度高等学校教学质量与教学改革工程项目“大学通识教育课程质量监控与评估体系建设”(2012-2014)。10.广东省2012年学位与研究生教育改革研究项目“广东省研究生联合培养机制创新典型案例研究”(2012-2014)。 11、广东省2015年特色创新项目(教育科研类)“学位与研究生教育质量保障体系建设研究——以广东省MPA教育为例”,课题编号2015GXJK010。12、广东省2015年协同创新与平台环境建设专项资金项目“广东省阳山县黄坌镇高陂村科技扶贫项目”,课题编号2015A020224007。13、2016年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题《众创背景下广东高校创新创业教育研究——基于省内高水平大学的案例研究》,课题编号2016GZYB43。著作1.《美国私立高等教育发展的制度环境研究》,知识产权出版社,2009年1月。(专著)2.“高等教育办学体制改革”,见:王英杰等著:《中国教育改革开放40年:高等教育卷》,北京师范大学出版社,2019年2月。字数2.8万字。(参著)3.卢晓中、陈伟、张旺著:《现代高等教育发展的战略管理研究》,北京师范大学出版社,2015年1月。(本人撰写第三章“高等院校战略管理”)4. “保守主义的成功代表:耶鲁大学”,见:王英杰、刘宝存等著:《世界一流大学的形成与发展》,山西教育出版社,2008年1月。字数1.6万字。(参著)学术论文在《比较教育研究》、《青年研究》、《江苏高教》、《高等工程教育研究》、《复旦教育论坛》、《高教探索》、《涉外税务》等学术刊物公开发表学术论文40多篇,其中CSSCI目录刊物20多篇,3篇论文被中国人民大学复印资料全文转载。研究领域
"教育经济与管理(大学治理与发展、校园暴力与安全治理)、 公共政策研究(偏重教育政策)、公共部门人力资源管理"广东省高等教育学会高等教育学专业委员会理事。 相关热点
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