贺娟
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资料介绍
个人简历
贺娟,女,汉族,集美大学外国语学院讲师,硕士。2002年毕业于四川外国语大学大学旅游英语专业,获学士学位;2005年7月毕业于中山大学英语语言文学专业,师从曾蕾教授,获硕士学位。2005年至今任教于集美大学外国语学院。2006年暑期赴澳大利亚阳光海岸大学参加教师培训课程。2009-2010学年集美大学王水九英语活动基金优秀教学奖一等奖;2011年集美大学第九届青年教师教学业务竞赛课堂教学类竞赛三等奖;2011年第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛福建赛区视听说课组优秀奖;2010-2012年集美大学外国语学院优秀共产党员;2014年集美大学南顺教奖金;2016年《多模态评价理论视角下的英语后续课程建设》获第13届华东地区外语论坛优秀论文三等奖;2015年和2016年分别指导学生参加全国大学生英语竞赛获得全国C类一等奖。主讲课程《大学英语》、《英语国家社会与文化》(公选课)、《高级英语口语》(商务英语辅修课)近五年主持和参研的主要科研项目1.多模态教学环境下教师介入意义模式研究-对后续课程建设的启发(集美大学第八批教育教学改革项目,主持人)2.高校大学英语后续课程探讨(横向课题,排名第2)研究领域
系统功能语言学、多模态、后续课程""近期论文
1.加的夫模式下的功能句法分析-解析“个人英雄式”科幻电影预告片的广告宣传效果,集美大学学报,2013年10月2.“呵呵”如何成为网络伤人用语-基于评价意义的诠释,岭南师范学院学报,2016年1月3.多模态演讲语篇评价意义的构建-以《穹顶之下》为例,浙江理工大学学报(社科版),2016年1月担任公共英语PETS口语考官、BEC中级口语考官 相关热点
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