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彭翕成
2023-05-11 04:39
  • 彭翕成
  • 彭翕成 - 硕士 工程师-华中师范大学-国家数字化学习工程技术研究中心-个人资料

近期热点

资料介绍

个人简历


教育经历
2009-2012华中师范大学 教育技术硕士
2002-2006邵阳学院数学与应用数学 学士
工作经历
2006-至今 华中师范大学
讲授课程
动态几何
科研项目
国家高技术研究发展计划(863计划) 知识浓缩与融合关键技术研究:2008AA01Z127
国家自然科学基金 有限制条件的几何定理机器证明:60903023

研究领域


数学教育技术 中小学数学教学 数学科普""

近期论文


Jiang,C.L., Zhang, J.Zh.,Peng, X.C.( 2009). AChinese Software SSP for the Teaching and Learning of Mathematics:Theoretical and PracticalPerspectives. Papers presented on the 13th Global Chinese Conference onComputers in Education, May 25-28, Taipe, Taiwan, China.第十三届全球华人计算机教育应用大会并获优秀论文奖。
Qiang Ge, XiCheng Peng,Mao Chen, Applicationof Animation of Super Sketch-Pad on Mathematics Education,The 4th International Conferenceon Computer Science and Education,2009.7,EI: 20094512424544
张景中,彭翕成.深入数学学科的信息技术[J].数学教育学报.2009(10):1-7.
唐彩斌,彭翕成.基于超级画板的小学数学教学实践研究[J].中国电化教育.2009(11):92-95.
Qiang Ge, XiCheng Peng, Mao Chen,Introduction to Retrieval Knowledge Using Intelligent
EducationSoftware,The 2nd International Symposium on Knowledge Acquisition and Modeling.
Zhang Jingzhong, Peng Xicheng, Chen Mao.Practice and thinking about teaching dynamic[A].Electronic Proceedings of theFourteenth Asian Technology Conference in Mathematics[C]. Peking:Beijing Normal University Press,2009.1-15.
张景中,彭翕成.三款数学教育软件的比较与分析[J].中国电化教育.2010(1):107-113.
张景中,葛强,彭翕成,教育技术研究要深入学科.电化教育研究, 2010 (2): 8-13.

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