曹高辉
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资料介绍
个人简历
1998年9月-2005年7月在华中师范大学信息管理系完成本科、硕士研究生学习,2005年毕业留校任教,2006年9月-2010年6月在武汉大学信息管理学院情报学专业攻读博士学位,2010年6月获博士学位。2008年9月-2009年6月,芬兰坦佩雷大学information studies访问学者。2014年7月-2015年7月,美国北得州大学College of Information访问学者。兼任湖北省数据治理与智能决策研究中心副主任,湖北省电子商务研究中心副主任;一直从事信息组织、信息融合、信息系统相关领域的教学和研究工作。在研项目2.(1)基于事理图谱的社会化问答知识组织与服务研究,国家社科基金,在研,2019年7月-3.(2)新时代我国文献信息资源保障体系重构研究项目子课题四“新时代融合开放视阈下我国文献信息资源建设与服务模式研究”,国家社科基金重大项目,在研,2019年12月-4.(3)咸宁市区域协调发展和新型城镇化规划(2021-2035)编制,咸宁市发展和改革委员会,在研,2020年12月-2021年3月已结项项目6.(1)基于语义理解的多模态信息融合与集成服务研究(项目批准号:11CTQ017),国家社科基金青年项目,15万,结项鉴定等级为良好(结项证书编号:20182266),2011年6月-2017年6月7.(2)基于语义理解的微博数据挖掘研究,华中师范大学丹桂计划项目,合格,2010年6月-2011年6月8.(3)基于语义理解的网络评论信息可信度计算研究,华中师范大学理科青年项目,良好,2012年3月-2013年12月9.(4)F20电子商务模式研究,华中师范大学银桂计划项目,良好,2014年3月-2015年6月10.(5)社交化问答平台信息质量感知模型及推荐算法研究,华中师范大学探索创新项目,优秀,2016年1月-2017年12月11.(6)湖北省数字图书馆标准规范建设,湖北省图书馆,通过验收,2012年7月-2014年6月12.(7)数字资源管理系统开发与设计,企业委托,通过验收,2013年3月-2013年10月13.(8)云存储环境下异构大数据知识融汇方法与关键技术研究,河南省科技厅,合格,2016年7月-2017年7月14.(9)竞争情报系统开发与设计,企业委托,通过验收,2018年6月-2018年11月15.(10)图书馆利用社交媒体:缘由、方法、策略与影响,华中师范大学探索创新项目后期资助,合格,2019年1月-2019年12月16.(11)电子商务虚拟仿真实验教学理论与实践研究,湖北省教育厅省级教学研究项目,结项优秀,2017年12月-2020年11月17.(12)面向一流学科建设的图书情报与档案管理一级学科“本硕博”贯通培养课程体系建设研究,华中师范大学教学研究项目,结项,2018年12月-2020年11月18.(13)科研档案数字化管理和教育决策信息系统,教育部国家教育发展研究中心,结项,2018年12月19.(14)“襄阳市图书馆新馆数字图书工程建设方案”编制项目,襄阳市文化和旅游局,结项,2019年6月-2019年12月学术活动1.2020年12月19日,参加2020年中国信息资源管理论坛暨中国知识管理论坛/中国CIO论坛(线上),报告题目:图情档学科转型中的教师之困与之变2.2020年12月15日,参加2020年全国知识组织与知识链接学术交流会(线上),报告题目:基于事理图谱的社会化问答知识组织研究3.2020年11月25日,参加图情档学术论文写作与投稿研修班(线上),报告题目:近十年图情档研究主题分析4.2020年11月1日,参加2020年图书情报与档案管理青年学者论坛,南京大学5.2019年12月14日,参加“数据生态与智慧服务”青年学者论坛,吉林大学,报告题目:故事线可视化:内涵解析与应用探索6.2019年11月16日,参加首届全国中小学智慧图书馆建设与发展论坛,南京,报告题目:中小学智慧图书馆馆舍空间设计与利用7.2019年7月4日,参加安徽省图书馆馆员培训,合肥,报告题目:大数据环境下高校图书馆学科信息服务,数据驱动研究范式下高校图书馆_x005f_x000b_研究数据管理教育背景1.2006年至2010年,武汉大学,情报学,博士2.2002年至2005年,华中师范大学,情报学,硕士3.1998年至2002年,华中师范大学,信息管理系,信息学,本科出版著作1.冯秀梅,曹高辉译著.国家的科学-伦敦科学博物馆的历史透视[M],北京师范大学出版社,2019个人荣誉1.2006年12月,劳动与社会保障部,“全国技术能手”称号2.2006年12月,湖北省劳动和社会保障厅,“湖北省技术能手”称号3.2011年11月,教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会,全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(2009-2011)卓越贡献双佰人“优秀指导教师”4.2012年12月,华中师范大学,华中师范大学第二届“华创杯”大学生创业计划竞赛优秀指导教师5.2018年2月,湖北省人民政府,湖北省高等学校教学成果奖二等奖(获奖成果:面向创新能力的电子商务类人才培养探索与实践)(排名第5)6.2018年6月,华中师范大学,第四届本科教学创新奖三等奖(获奖成果:数据库系统原理,排名第3)7.2019年6月,华中师范大学,第五届本科教学创新奖二等奖(获奖成果:数据分析技术,排名第1)8.2019年11月,华中师范大学,华中师范大学第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优秀指导教师”研究领域
1.事理图谱2.知识组织3.智慧图书馆4.信息行为""近期论文
1.曹高辉,刘畅,任卫强.移动应用情境差异化视角下中老年用户隐私关注影响因素研究[J].信息资源管理学报,2021,11(6)2.邢云菲,曹高辉,陶然.网络用户在线评论的主题图谱构建及可视化研究——以酒店用户评论为例[J].情报科学,2021,39(09):101-109+1163.沈雨田,陆泉,曹高辉,陈静.学术信息搜寻过程中的用户信息焦虑研究[J].情报科学,2021,39(06):143-1514.刘畅,巩洪村,曹高辉.碎片化阅读情境下用户信息焦虑行为形成机理——基于扎根理论的探索性研究[J].图书情报知识,20205.曹高辉,陈菁,王丹.基于PBL的数据分析课程实验设计与实践[J].实验技术与管理,2020,37(11):181-186.6.李荣华,曹高辉,江晨雨.低健康信息素养用户婴幼儿健康信息源选择影响因素研究[J].现代情报,2020,40(11):73-84.7.曹高辉,张紫详,卢新元.《互联网产品设计》课程实验教学项目建设探索[J].中国教育信息化,2020(20):51-53.8.曹高辉,何树文,王萍.电子商务专业实验教学资源建设研究[J].高教学刊,2020(26):75-78.9.曹高辉,任卫强,丁恒.面向限定域的深度语义事件泛化研究[J].情报学报,2020,39(08):863-871.10.曹高辉,巩洪村,梅潇.社交媒体用户自我呈现变更行为的影响因素研究——以头像更换为例[J].情报科学,2020,38(06):44-52.11.王雅倩,曹高辉,曹星月.农村留守儿童课外阅读行为影响因素研究[J].图书馆论坛,2020,40(10):116-126.12.王雅倩,曹高辉.基于双路径视角的图书馆公众号文章传播效果影响因素研究[J].图书馆学研究,2020(09):18-26.13.曹高辉,李荣华,梅潇,丁恒.信息构建视角下的在线健康信息平台评价研究[J].情报科学,2020,38(05):34-42.(人大复印报刊资料《图书馆学情报学》全文转载)14.巩洪村,沈雨田,曹高辉.“启智、包容、启迪”——iConference 2019会议综述[J].图书情报工作,2019,63(12):121-132.15.董庆兴,李华阳,曹高辉,夏立新.基于深度学习的MOOC论坛探索型对话识别方法研究[J].图书情报工作,2019,63(05):92-99.16.曹高辉,徐元.数字图书馆使用意愿影响因素研究综述[J].图书情报工作,2019,63(04):142-150.17.Cao G , Liang M , Li X . How to make the library smart? The conceptualization of the smart library[J]. The Electronic Library, 2018, 36(8).18.Chen, Jiangping, Min Namgoong, Brenda Reyes Ayala, Cao G, Xinyue Wang (2017). \1.《图书情报工作》第二届青年编辑委员会主任2.湖北省信息学会第十一届理事会理事3.中国科学技术情报学会第九届理事会理事4.信息系统协会中国分会(CNAIS)第六届理事会理事 相关热点
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