丁道群
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个人简历
丁道群,男,1971年2月生,湖南省南县人。湖南师范大学教育科学学院副院长,湖南省普通高校学科带头人(2014)、湖南省新世纪121人才工程第三层次人选(2011)、湖南省普通高校青年骨干教师(2007)。1997年获湖南师范大学普通心理学硕士学位,2003年获南京师范大学基础心理学博士学位,2009-2010年美国Middle Tennessee State University公派访问学者。主要著作(教材)1、丁道群. 网络空间的心理与行为研究. 湖南人民出版社, 2009. 2、丁道群(主编). 心理健康教育(小学低、中、高年级共三册). 湖南人民出版社, 2013. 3、丁道群(第二主编). 大学生心理健康教程. 湖南科技出版社, 2009. 4、丁道群(第一主编). 社会心理学. 湖南教育出版社, 2006. 5、丁道群(副主编). 心理学—成长中的教师与学生. 湖南教育出版社, 2006. 6、丁道群(参著). 中外心理学比较思想史(第三卷). 上海教育出版社, 2009.主持课题1、基于进化心理学视角的贫困认知根源及精准扶贫心理策略研究. 国家社会科学基金一般项目(19BSH127)2、道德起源的进化假设:基于厌恶情绪的实验证据. 国家社会科学基金一般项目(11BSH046)3、材料呈现方式对老年人多媒体学习效果的影响研究. 教育部留学回国人员科研启动基金(2013179201)4、残疾人就业心理双向服务模式的构建研究. 中国残联科学研究项目(2012&ZC008)5、人格特质、网络暴力游戏对青少年攻击性认知偏向的影响研究. 全国教科规划教育部青年专项(EBA090436)6、权力概念与中央-边缘空间的具身隐喻效应研究. 湖南省社会科学基金(17YBA278)7、互联网+背景下的社区心理健康服务模式构建研究. 湖南省社科成果评审委项目(XSP18YBZ010)8、厌恶刺激的认知加工特征:基于不同注意资源条件的ERP研究. 湖南省自然科学基金(14JJ4027)9、应用心理硕士专业学位研究生培养模式的研究与实践. 湖南省研究生教改项目(JG2012B014)主要获奖1、“一体两翼三平台”:应用心理硕士专业学位研究生培养模式的研究与实践. 第十二届湖南省高等教育教学成果三等奖(2019)2、网络空间的心理与行为研究. 湖南省第十一届哲学社科科学优秀成果三等奖(2012)3、湖南师范大学第四届“十佳青年教工”(2015)4、湖南师大首届“孙梅凤学生最喜爱的青年教师奖”(2014)5、湖南师范大学张德秀教育科学研究奖(2006、2009)招生及研究方向在心理学专业招收博士研究生,研究方向为人格与社会心理学。在心理学专业招收学术型硕士研究生,研究方向为社会心理学。在应用心理硕士学位点招收专业学位硕士研究生,研究方向为社会心理学应用。研究领域
""近期论文
1、Li, S., Ding, D.,* Lai, J., Zhang, X., Wu, Z., & Liu, C. (2020). The characteristics of moral judgment of psychopaths: The mediating effect of the deontological tendency. Psychology Research and Behavior Management, 13, 257–266. 2、Zhang, X., Wu, Z., Li, S., Lai, J., Han, M., Chen, X., Liu, C., & Ding, D.* (2020). Why people with high alexithymia make more utilitarian judgements: The role of empathic concern and deontological inclinations. Experimental Psychology. 3、Ding, D., Chen, Y., Lai, J., Chen, X., Han, M., & Zhang, X., (2020). Belief bias effect in old adults: Roles of working memory and need for cognition. Frontiers in Psychology, 10, 2940. 4、Zhang, X., Guo, Q., Zhang, Y., Lou, L., & Ding, D.* (2015). Different timing features in brain processing of core and moral disgust pictures: An event-related potentials study. PLoS ONE, 10(5): e0128531. 5、Yan, Z., & Ding, D.* (2009). To wash your body or purify your soul: Physical cleansing would strengthen the sense of high moral character. Psychology, 11. 6、Ding, D.* & Jiang, S. (2011) The effect of animation presentation strategies on the achievement of multimedia learning. IEEE international symposium on IT in medicine and education, 12. 7、黎晓丹, 丁道群*, 叶浩生. (2019). 身体姿势启动的内隐权力感对公平决策的影响. 心理学报, 51(1), 106–116. 8、丁道群, 郭程, 尹霖, 来棘. (2018). 不同注意资源条件下厌恶与恐惧情绪的记忆增强效应. 中国临床心理学杂志, 26(5), 835–840. 9、丁道群, 来棘. (2018). 内、外群体关系影响个体对核心厌恶刺激的行为反应倾向. 中国临床心理学杂志, 26(3), 441–444.10、黎晓丹, 叶浩生, 丁道群*. (2018). 通过身体动作理解人与环境: 具身的社会认知. 心理学探新, 38(1), 20–24.11、黎晓丹, 丁道群*. (2017). 具身模拟的认知神经机制. 中国临床心理学杂志, 25(5), 835–838.12、曾祥星, 丁道群*. (2017). 风险寻求中的图形表征效应. 心理科学, 40(5), 1061–1067.13、丁道群, 来棘, 黎晓丹, 张湘一. (2017). 择偶动机影响间接攻击行为:基于女性群体的研究. 中国临床心理学杂志, 25(3), 417–421.14、丁道群, 张湘一, 陈锡友. (2016). 不同注意资源水平上核心厌恶和道德厌恶刺激加工分离效应的ERPs研究. 心理科学, 39(2), 265–271.15、颜志雄, 燕良轼, 范伟, 丁道群*, 邹霞. (2014). 身体清洁启动后道德纯洁词加工的时间特征: 来自ERPs的证据. 心理与行为研究, 12(5), 609–615.16、丁道群, 张湘一, 李彬, 陈锡友. (2014). 低自尊个体的注意偏向特征:呈现方位和刺激材料的影响. 中国临床心理学杂志, 22(2), 228–231.17、谭千保, 汪群, 丁道群*. (2014). 具身框架下的自我研究. 心理学探新, 34(2), 106–110.18、燕良轼, 颜志雄, 丁道群*, 邹霞, 范伟. (2014). 道德厌恶启动后身体清洁词加工的时间特征:来自ERPs的证据. 中国临床心理学杂志, 22(1), 32–37.19、丁道群, 张湘一. (2013). 情绪作为道德判断的“催化剂”:道德判断中的评价倾向与特异性效应. 心理学探新, 33(6), 489–493.20、丁道群, 蒋珊珊. (2011). 湖南地区高校免费师范生的教师职业认同感调查研究. 教师教育研究, 23(5), 60–65.21、丁道群, 李国红. (2011). 如何有效提高小学生的阅读效果—基于图片呈现方式的研究与启示. 课程教材教法, 31(6), 39–42.现兼任澳门城市大学教育学院教授,中国心理学会人格心理学专业委员会委员、网络心理学专业委员会委员,中国社会心理学会理事,湖南省心理学会副理事长,湖南省社会心理学会副理事长。 相关热点
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