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况明义
2023-05-10 20:49
  • 况明义
  • 况明义 - 副研究员-合肥工业大学-仪器科学与光电工程学院-个人资料

近期热点

资料介绍

个人简历


况明义,男,汉族,1966年1月出生,江西高安人,中共党员,1986年7月安徽工学院毕业留校参加工作,在职研究生学历,硕士学位。现任仪器科学与光电工程学院副院长、工会主席、副研究员。
1986年7月—1992年6月安徽工学院人事处科员、院团委委员、青工部部长,院机关直属团支部书记;
1992年6月—1997年6月安徽工学院生活服务管理处秘书(副科)、院后勤团总支书记(副科)、人力资源管理经济师;1990年9月—1993年7月南京大学在职就读国民经济管理本科专业毕业,获经济学学士学位;
1997年6月—1999年7月合肥工业大学经济技术服务总公司办公室主任(正科);
1999年7月—2002年7月受学校派遣赴乌克兰哈尔科夫工业大学任两校合作代表、留学生带队教师;
1999年9月—2002年3月乌克兰哈尔科夫工业大学在职就读对外经济管理专业,获经济学硕士学位;
2002年9月—2011年4月合肥工业大学人事处主任科员、人事档案室主任、副研究员;
2011年4月至今合肥工业大学仪器科学与光电工程学院副院长、工会主席。1、2002年合肥工业大学科研基金项目“高等教育大发展情况下的青年教师培养模式研究”(项目编号XJ200101)2005年12月结题参与排名第三;
2、2003年安徽省教育厅项目“安徽省高等院校教职工信息管理分析系统”(项目编号031707F),项目2004年12月结题,主要负责教职工信息的建立与动态维护;
3、2005年合肥工业大学科学研究发展基金项目“产学研合作模式及我校参与产学研合作运行机制研究”(项目编号061101F),项目2006年7月结题,排名第四。

研究领域


高教管理研究、人力资源管理研究

近期论文


1、2005.12高校教师继续教育问题与对策初探《当代教育论坛》(ISSN)第12期独撰
2、2005.12高校教师继续教育工作的实践与思考《现代高教改革与研究》(ISSN)第8期第一作者
3、2005.6高等教育国际化趋势下我国高校教师职业道德理念创新的思考《希望与挑战》(ISBN)独撰
4、2005.5.浅析推进高校教师岗位聘任制的外部条件(第一作者)2005年第二十一次全国部分高校师资工作联络会交流论文
5、2005.3.浅论心理教育的思想政治教育功能《上海师范大学学报》(哲学社会科学版)第二作者
6、2004.12.新形势下思想政治工作的效益分析《宁波广播电视大学学报》第4期第二作者
7、2004.4.现阶段高校教师培养培训存在的问题及对策研究2004年安徽省师资工作年会交流论文《安徽高校师资信息》第2期第一作者

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