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舒曼
2023-05-10 18:43
  • 舒曼
  • 舒曼 - 教授 硕导-华东交通大学-马克思主义学院-个人资料

近期热点

资料介绍

个人简历


华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长
江西省精品课程《大学生心理健康教育》负责人
同时负责“江西省高校心理素质拓展和实训中心”(省教育厅主管)及“江西省青少年心理健康教育辅导中心:(省文明办主管)两个省级机构的日常工作。
专业:应用心理学
工作学习经历:
2001年7月至今,华东交通大学工作
2015月10月-11月,公派赴新加坡学习
2016年9月-2019年7月,澳门城市大学应用心理学博士
2017年9月-2019年5月,美国纽约州大学布法罗分校,教育咨询心理系,访问学者。

主持承担及参与的课题研究:
[1]发展中高校心理健康教育的普及化研究.省教育厅人文社科十五规划课题
[2]高校安全稳定的机制研究.教育部重点招标课题
[3]构建和谐医患关系的对策研究,江西省高校人文社会科学研究项目
[4]心理素质拓展训练营对培养大学生健全人格的实践与研究,江西省高校人文社会科学研究项目
[5]江西省留守儿童的生状现状调查影响机理及管理模式的构建,江西省科技厅
[6]高校心理健康教育联盟的构建及实践探索,省高校人文社科项目
[7]江西省大学生心理素质状况调查及教育对策研究,省教育厅下达的重点课题
[8]大学生心理自助基本技巧.省教育厅专项任务
[9]网络背景下新生代农民工精神需求现状及心理疏导机制研究.省社科基金项目
[10]青少年职业生涯心理辅导的模式与策略研究.省社科基金项.
[11]大学生心理自助技术的理论及应用研究.江西省高校人文社会科学研究项目
[12]心理素质拓展对学生人格的影响机理实践研究.江西省普通高校思政工作项目.
[13]心理素质拓展对提升大学生人格的理论与实践研究
[14]Mooc课程开发及应用策略研究,江西省普通本科高校思想政治工作项目
[15]江西省大学生心理素质状况调查及教育对策研究,省教育厅下达的重点课题
[16]指导研究生李友治.当代马克思主义信仰心理认同研究.省社科基金项目
[17]青少年职业生涯辅导的模式与策略研究.省社科基金项
[18]法制视野下邪教心理预防与矫治对策研究,江西省社会科规划
[19]网络传播语境下弱势群体的信息表达及引导机制研究国家社科基金项目
[20]大学生信息表达及心理疏导机制研究,江西省高校人文社科专项课题

公开出版的著作:
[1]大学生活启示录.江西人民出版社
[2]大学生心理健康教育.江西教育出版社
[3]都市人心理对话.江西人民出版社.
[4]大学生安全启示录.中国青年出版社,
[5]塑造阳光心态:大学生心理健康素质教育.江西人民出版社
[6]每天进步一点点:关于心灵成长的65个咨询故事.中国妇女出版社
[7]大学生团队心理素质拓展训练.江西教育出版社
[8]舞动心灵:校园心理情景剧操作手册.中国人民出版社
[9]都市人情感对话.江西人民出版社
[10]携手互助:班级心理保健员工作手册,江西高校出版社
[11]心花怒放:校园心理情景剧操作手册.江西人民出版社.
[12]大学生安全自助.江西人民出版社.
[13] 塑造阳光心态:公务员心理素质提升十讲.中国人事出版社.
[14]大学心理健康教育实务.中国人民大学出版社,
[15]心理咨询师与你同行.中国人民大学出版社
[16]大学生心理健康朋辈互助手册.中国人民大学出版社
[17]中小学生心理健康教育.江西人民出版社(八本).

个人获奖:
[1]2005.12.江西省高校心理健康教育先进个人江西省教育厅
[2]2007.12.江西省思想政治教育先进个人 江西省教育厅
[3]2008.6.优秀教育工作者 华东交通大学
[4]2008.9.优秀教师 华东交通大学
[5]2008.12.全国心理健康教育先进工作者,中国心理卫生协会
[6]2008.12.全国抗震救灾先进个人,中国心理卫生协会
[7]2009.5.五四青年奖章,共青团江西省省委
[8]2012.11.江西省优秀社科普及工作者 江西省委宣传部 江西省社会科学界联合会
[9]2012.12.全国优秀社会科学普及工作者 全国社会科学普及工作会
[10]2016.9.“最美花椒”,华东交通大学
[11]2014.9.优秀教育工作者,华东交通大学
[12]2014.6.全省龚全珍式好干部提名奖,中共江西省省委组织部
[13]2014.9.江西省教育系统师德标兵,江西省教育工会
[14]2016.5.第八届“全国高校辅导员年度人物”提名奖,中国高教学会辅导员工作研究会,中国教育报

研究领域


"大学生心理健康教育、后现代心理教练、家庭幸福感与测量研究。"

近期论文


[1]大学生弱势群体心理特征及教育对策[J].教育学术月刊.2009(1):P53-55.
[2]从社会学视角看灾后创伤应激障碍的干预策略[J].江西社会科学.2009(7):CSSCI.P196-200.
[3]剖析医患信息不对称及其对策[J].医学与哲学(人文社会医学版).2011(4):
[4] 学生学业妨碍的影响因素研究”在2010年1月被人大复印报刊资料《心理学》转载。
[5]网络语境下弱势群体信息表达研究[J].江西社会科学.2016(10).CSSCI.P233-239.
[6]社会弱势群体网络信息表达行为的实证研究[J].江西社会科学.2017(12).CSSCI.228-235
[7] 新生代农民工阅读倾向与成就动机-心理控制源关系研究[J].中国出版.2017(24): CSSCI.P29-33
[8]信息表达之流变-从社会心理学视野看弱势群体的信息表达与引导[J].新闻界.2016(17):CSSCI(扩展).P31-35.69
[9]新生代农民工身份认同的社区传播研究[J].新闻界.2015(4):CSSCI(扩展).P32-41.
[10]网络语境下弱势群体信息表达及疏导策略[J].新闻界.2016(9): CSSCI(扩展).P36-42.
[11]《致良知与幸福》,《南京师大学报》(社会科学版),2018年第4期,舒曼独撰,CSSCI。
华东交通大学学位委员会委员
中国共产党江西省第十四次党代会代表
中国心理学会青年工作委员会委员
江西省公安厅专家顾问等社会职务
江西省高校心理健康教育研究会副会长兼副秘书长
江西省心理卫生协会副秘书长

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