梁露尹
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资料介绍
个人简历
教育经历2012-2015:香港大学社会工作专业博士研究生,获博士学位;2008-2010:美国圣路易斯华盛顿大学社会工作专业硕士研究生,获硕士学位;2004-2008:暨南大学法学专业本科,获学士学位; 工作经历2016-至今:广东工业大学政法学院社会工作系,讲师2015-2016:香港理工大学应用与社会科学系,博士后研究领域
残疾人群社会工作研究、家庭关系社会工作研究、青少年正向发展研究""近期论文
1.梁露尹. (2016). 西方残障儿童兄弟姐妹关系的研究现状分析. 社会工作与管理, 16(3), 59-64.2.梁露尹. (2015). 智障人士兄弟姐妹污名量表的编制及信效度检验. 深圳大学学报(人文社会科学版), 32(4), 111-116.3.梁露尹,陈挚颖. (2011). 智障儿童家长服务需求调查. 社会工作(4), 45-47.4.石丹理,梁露尹,李德仁.(2017).田家炳“共创成长路”计划导师培训课程评估.《儿童青少年家庭社会工作评论》.华东理工大学出版社,上海.5.Shek, DTL., & Liang, L. (2016). Psychosocial factors influencing individual well-being in Chinese adolescents in Hong Kong: A six-year longitudinal study, Applied Research in Quality of Life, DOI 10.1007/s11482-017-9545-4.(SSCI)6.Shek, DTL., & Liang, L. (2016). A 6-year longitudinal study of self-efficacy in Chinese secondary school students in Hong Kong. International Journal of Adolescent Medicine and Health.7.Liang, L.(2015). Sibling relationship of adults with intellectual disabilities in china.hub.hku.hk,2015. (博士论文).广州市广爱社会工作服务中心督导;广州市至灵学校家长学校顾问;广东省诠爱社会服务中心创办人;国家中级社会工作师;香港注册社工 相关热点