熊庆年
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资料介绍
个人简历
主讲课程《高等教育管理专题》(博士研究生)《高等教育治理问题》(博士研究生)教育经历1978.2~1980.12 江西师范学院九江分院(后改为九江师范专科学校)中文系学生(77级)1984.9~1987.6 四川师范大学中文系汉语研究所汉语史专业硕士研究生1995.9~1998.6 华东师范大学文学院古籍所中国古代教育史专业博士研究生工作经历1970.1~1978.2江西生产建设兵团八团(国营恒丰农场)农工、放映员、新闻干事。1980.12~1984.8江西九江教师进修学校教师。1987.8~1995.8江西教育学院中文系讲师、教研室主任、系副主任(主持工作)。1998.8~1999.5复旦大学高等教育研究所讲师。1999.5~2006.5 复旦大学高等教育研究所副研究员。2006.5至今复旦大学高等教育研究所研究员。1999.11~2000.11复旦大学高等教育研究所所长助理。2000.12~2008.10复旦大学高等教育研究所常务副所长。2008.11~2019.7复旦大学高等教育研究所所长。2003.11~2004.2,日本文部科学省国立学校财务中心客座教授。科研项目上海市首届教育决策咨询研究项目:“落实学校依法办学自主权的政策研究”,2001.4全国学位与研究生教育研究中心课题“研究生教育科类、层次、地区布局结构研究”,2001年上海哲学社会科学2002年度规划课题“政府、社会和学校在教育管理中的定位和功能研究”。全国教育科学“十五”规划课题“政府职能转变与扩大办学自主权相互关系的研究”2002年学位与研究生教育中心上海基地课题“知识经济时代的研究生教育” 2002年学位与研究生教育中心评估所“中国学位与研究生教育2004-2020年发展规划战略研究”(参与)2003年全国学位与研究生教育发展中心课题“日本研究生教育改革十五年”2003上海教育科学规划课题 “大学顶层结构研究”2004年全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“研究型大学的课程改革与教育创新”(参与), 2003年中国研究生院长联席会课题“研究生院评价体系”(参与)2004年教育部人事司课题“关于高校人才队伍建设软环境研究”子课题 (参与)2005年复旦大学亚洲研究中心课题,亚洲一流大学发展战略研究,2006年“国家中长期教育科学发展规划(教科版)”研究,(参与)2008年上海市教育评估院课题“宏观高等教育评估学研究”,2009年上海市教育评估院课题“重点建设大学评估标准研究”,2011年上海市教育委员会科创项目“基于数据挖掘的上海市优势与潜力学科研究”,2013年上海市教育评估院课题“研究型大学学科评估标准研究”,2013年教育部人文社科一般项目“我国公立大学章程效力及后续建设研究”,2015年上海市政府发展研究中心咨询项目“校务委员会的设置、定位与优化治理结构研究”2015年教育部政策法规司委托项目“推进现代大学制度建设研究”,2016年深圳市政府发展研究中心重点调查项目“深圳市高等教育非常规发展研究”,2016年学术出版主要著作:1、《周敦颐全书》(参编,江西教育出版社,1993年)2、《白鹿洞书院碑记集》(李才栋/熊庆年,江西教育出版社1995年)3、《中国古代科举百态》(东方出版中心,1997年初版,2008年再版)4、《十七世纪到十九世纪中叶中日教育发展比较》(巴蜀书社1999年)5、《中华人民共和国教育制度》(副主编,香港三联书店出版有限公司1999年)6、《国外高校改革探析》(副主编,上海大学出版社,2001年)7、《中国理学》第三卷(东方出版中心,2002年,《中国理学》获上海市第七届哲学社会科学优秀成果奖著作类三等奖)8、《中国传统文化概论》(参著,撰写第五章“科举”,复旦大学出版社2003年)。9、《研究型大学的课程改革与教育创新》(参著,高等教育出版社2005年)。10、《高等教育管理引论》(复旦大学出版社2007年)。11、《宏观高等教育评估学引论》(合作/第一作者,高等教育出版社,2011年)。12、《重点建设大学教育评估指标研究》(合作/第一作者,高等教育出版社,2014年)。研究领域
"教育管理、高等教育管理、教育史、大学史"近期论文
代表性论文:国内发表1、形声字语源义素的隐含,《江西教育学院学报》1988年第4期,该文获江西省高校第一次社科成果评奖论文三等奖。2、21世纪大学校园生态,《江苏高教》2000年第5期,人大复印报刊资料《高等教育》2000年第12期全文转载,该文获上海市第七届教育科研成果三等奖。3、高等学校办学自主权问题研究综述(王修娥/熊庆年),《江苏高教》2001年第2期,人大复印报刊资料《高等教育》2001年第5期全文转载。4、大学法人化趋势与我们的对策,《江苏高教》2002年第4期,人大复印报刊资料《高等教育》2002年第9期全文转载。5、制度创新与世界一流大学建设,《清华大学教育研究》2003年03期,人大复印报刊资料《高等教育》2003年第9期摘录。6、对落实高等学校办学自主权的再认识,《复旦教育论坛》2004年第1期人大复印报刊资料《高等教育》2004年第3期摘录7、国家利益和公共利益——从我国高等教育公共政策的视角(熊庆年/朱照定),《现代大学教育》2005年2期,人大复印报刊资料《高等教育》2005年第2期全文转载。8、我国研究生创新能力不足的表现(吴宏翔/熊庆年/顾云深),《学位与研究生教育》2005年第9期。人大复印报刊资料《高等教育》2005年12期全文转载。9、我国高等教育公共管理中的行为失范及其矫正,《教育发展研究》2007年第11期,人大复印报刊资料《高等教育》2007年08期摘录。10、我国高等教育社会治理的过渡性特征,《教育发展研究》2009年第3期,人大复印报刊资料《高等教育》2009年第5期全文转载。11、改革人才培养模式要着眼于价值重建,《中国高等教育》10月第19期,人大复印报刊资料《高等教育》2010年第2期全文转载。12、大学章程文本的构成——美日比较的视角(陆一/熊庆年),《复旦教育论坛》2012年第3期,人大复印报刊资料《高等教育》2012年第9期全文转载。13、大学章程中师生权利的规定性(熊庆年/吴云香),《复旦教育论坛》2013年2期,人大复印报刊资料《高等教育》2013年第7期全文转载。14、美国大学联合会入会‘门槛’之变(熊庆年/赵洁慧),《清华大学教育研究》2013年第2期,人大复印报刊资料《高等教育》2013年第9期全文转载。15、通识教育的理念与实践,《中国教育报》2014年9月15日,人大报刊复印资料《高等教育》2014年第11期全文转载。16、从制度入手建设世界一流大学,《中国社会科学报》2016年7月7日,人大复印资料《高等教育》第9期全文转载。国外发表:1、大学改革的课题与大学研究中心(日文),《IDE—现代高等教育》2002年8月号。2、飞跃发展的中国高等教育(日文),日本《IDE—现代高等教育》2004年4-5月号。3、中国国立大学经营的自主化——以教育部直属高校为例(日文),日本《大学财务经营研究》2005年8月号。4、中国“985工程”大学的治理变革(英文),美国《Journal Production Editor》 Vol.44 No.5(2011年9月)。5、中国的教育和科学政策——昨天、今天和明天(俄文),俄罗斯《自由思想》2011年9月号。6、中国大陆大学通识教育的现状与未来(日文),《IDE—現代高等教育》2014年11月号。 相关热点