林荣日
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资料介绍
个人简历
学位:工学学士(地质学)、工学硕士(地质学)、法学博士(政治学)学习与工作经历:1979年9月(时年16岁)考入中南矿冶学院(湖南长沙),读地质系地质勘探专业本科,1983年3月获工学学士学位;1983年9月在中南工业大学(原矿冶学院,现为中南大学)地质系构造地质专业读硕士生,1986年6月获得工学硕士学位,师从国内著名构造地质专家何绍勋教授(改革开放后第一批博士生导师,时任湖南省政协副主席、中国农工民主党中央副主席)。1986年7月被分配到复旦大学工作(实为两校毕业生互换。复旦分配两个本科毕业生到中南大学,后者分配本人到复旦大学),为高等教育研究所实习研究员。1988年10月升助理研究员。2000年10月晋升副研究员。2002年9月考取复旦大学国际关系与公共事务学院政治学专业博士生,2007年1月毕业获法学博士学位。2007年4月晋升正教授。2012年10月获批为教育经济与管理专业博士生导师。到2018年9月为止,已培养46名硕士,在读博士生9人,在读硕士生4人。2004年12月—2006年1月作为“中加学者交换项目”(CCSEP)学者,到加拿大多伦多大学安大略教育研究院访学,师从国际著名比较教育学者prof. Ruth W. Hayhoe(中文名:许美德教授)和国际著名教育经济学者 Prof. Daniel W. Lang。爱好:围棋、周易、诗、杂文、散文、钓鱼及山水游专业类型:教育经济与管理。博士生招生方向:教育经济与政策。主讲课程:博士生学位专业课题《高级教育经济学专题》;博士生专业选修课《中外教育制度专题》;硕士生课程《教育经济学》。科研项目:1、2002年复旦大学亚洲研究计划重点课题:中日韩高等教育市场机制比较研究,1万元,已完成。2、2003年国家学位办研究生教育发展研究中心上海基地资助项目:我国研究生教育成本分担机制与分担原则研究,6千元,已完成。3、2003年优秀博士学位论文培育工程项目:制度变迁中的权力博弈——以中国高等教育制度为研究对象,1万元,已完成。4、2003年复旦大学“金穗”项目:我国高等教育制度环境研究,2万元,已完成。5、2004年国家学位办研究生教育发展研究中心上海基地及复旦大学研究生院联合资助项目:我国研究生教育培养成本实证研究,3.5万元,已完成。6、2004年获得加拿大联邦政府资助,到加拿大多伦多大学安大略教育研究院做项目研究,研究项目名称:中加高等教育制度环境比较研究, 18.4万元。已完成。7、2006年加拿大驻华使馆课题(横向,未记入文科科研处):加拿大高等教育制度环境研究,2万元,已完成。8、2006年义乌市总工会课题(横向):义乌工会维权模式研究,15万元,已完成。成果名称:《新型产业工人与中国工会:义乌工会社会化维权模式研究》,上海人民出版社(2008年1月版)9、2007年上海“浦江人才计划”项目,上海城乡居民家庭教育投资行为与教育支付能力实证研究,上海市人事局主管,10万元。省部级,已完成。(2007年9月30日到2009年9月30日)。10、上海城乡居民家庭教育投资行为模式研究,上海市教育委员会一般项目(上海教育科学规划),省部级,2万元。已完成。(2007年10月31日到2009年10月31日)。11、高等学校政府拨款和财务管理制度研究,上海市教育委员会项目,8万元,已完成。2007年10月到2008年12月。12、上海高校学科内涵建设自主评估方案研究,上海市“085”工程重大项目之子课题,上海教育委员会,已完成,3万元,2010.4—2012.4。13、上海市远程教育集团、上海市教育评估院委托项目:基于网络的休闲文化类教育学分银行认证模式研究,26万元,2011.3—2012.3,已完成。14、复旦大学发展规划处招标课题:复旦大学中长期发展规划环境评价研究,2.5万,2012.5—2013.5,已完成。15、上海教育评估院招标课题:我国全日制专业学位研究生教育质量保障体系研究,5万,2012.4—2013.10,市级,已完成。16、上海教育评估院招标课题:高校学科专业评估理论、方法和技术研究,5万,2012.11—2014.11,市级,已完成。17、复旦大学研究生教育质量年度报告研制(2012),5万,2013.6——已完成。18、2013年上海市教育科学规划重点项目(纵向,省部级,批准号为A1303):“上海市属高校海外引进人才生态环境研究”,2013.9-2015.9,8万元,已完成。19、上海市教委学位办课题(纵向,市级):“特色学科人才培养现状调研与前瞻分析——以行业院校为例”,2013.12-2014.12,5万元,已完成。20、上海市教委法规处委托项目(纵向):“上海教育法制建设行动计划(2014-2017”研制,2014.5-2014.8,10万,已完成。21、复旦大学学位与研究生教育质量年度报告研制(2013-2014),5万,已完成。22、复旦大学学位与研究生教育质量年度报告研制(2014-2015),6万,已完成。23、上海市人民政府决策咨询招标项目(纵向,省部级):“教育政策改革趋势分析与优化教育改革发展的社会环境研究”,2014.8—2014.11月,5万元,已完成。24、上海市教委委托项目(纵向):上海市教育法治建设十三五规划设计,10万,已完成,2015.3—2015.11。25、上海市教委所属市教育督导事务中心委托项目:上海市教育行政处罚裁量基准研究,2015.3—2016.3,5万,已完成。26、上海市教委所属市教育督导事务中心委托项目:教育行政处罚裁量基准制度研究,2015.5—2016.5,5万,已完成。27、复旦大学上海教育法学研究基地资助项目,“教育法学研究”子课题“中外教育政策文献分析”,2016年5月起,3万元,已结题。28、上海市教委所属市教育督导事务中心委托项目:高校师生权益纠纷解决与权益保障机制研究(市级),2016.11—2017.11,5万,已结题。29、2017年上海市哲学社会科学教育学一般项目(2017年教育科学规划重点项目,省部级),上海市属院校转型发展的目标、困境及政策供给问题研究。2017.2—2020.2,5万元,A1712,进行中。30、上海市人民政府决策咨询教育学专项课题:博士研究生申请考核制招生制度研究(省部级),2017.5—2018.1,8万元,2017—Z—R07,已结题。31、2018年复旦大学高等教育研究所学科建设自主项目“复旦大学工科人才培养现状调研与前瞻分析”,2018年5月起,2万元,进行中。32、复旦大学上海教育法学研究基地资助项目,“国外应用技术型大学转型发展的文献和政策分析”,2018年5月起,3万元,进行中。33、国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般项目:我国农村贫困家庭教育支付能力及其影响因素研究,国家一般,20万元,2018.6——2021.6,进行中。科研成果:1、著译作:已出版著译作8部,即《教育经济学引论》(合译)、《教育经济学》(教材)、《制度变迁中的权力博弈——以转型期中国高等教育制度为研究重点》(专著)、《加拿大高等教育:不同体系与不同视角》(译著)、《新型产业工人与中国工会——义乌工会社会化维权模式研究》(合著)、《教育经济学》(第二版)、《鲍尔学习法——在大学和社会生活中取得成功的策略》(译著)、《重点建设大学教育评估指标研究》(合著)。已提交出版社,拟于近期出版《高校本科专业评估理论、方法和技术》(著作,高等教育出版社)及《上海高校本科专业评估实践指南》(高等教育出版社)。 2、发表文章:在各类教育期刊和报纸上发表教育类论文、译文百余篇。近十年来,曾主持完成各类课题 24项,其中省部级多项。课题类别多与教育经济与财政、教育管理、教育政策和教育评估等有关。获奖情况:近几年科研成果获奖 4项,其中上海市课题研究成果一等奖 1项,上海市哲学社会科学优秀成果三等奖1项;其他 2项。其他:九三学社社员;教育部人文社科项目、国家留学基金项目、上海市人文社科项目、福建省人文社科项目等评委;曾到韩国国民大学、闽南师范大学、深圳大学、湛江师范学院、上海国家会计学院等8所大学讲学。研究领域
"教育经济、教育财政、教育政策、教育评估等。最近感兴趣的研究领域为“教育经济学说史研究”、“农村教育扶贫政策与实务研究”、“农村贫困家庭教育问题研究”、“地方教育政策研究”。" 相关热点