个人简历

教育经历
2006.9 -- 2014.12
大连理工大学 科学学与技术管理 博士
2002.9 -- 2006.7
西南大学 计算机科学与技术 学士
1999.9 -- 2002.7
大石桥市第一高级中学
工作经历
2015.12 -- 至今
大连理工大学高等研究院 高校教师
2015.1 -- 至今
大连理工大学哲学系 博士后
科研项目
制造工程科学的研究进展、竞争态势及我国的对策——航空发动机制造工程科学目标与应用发展战略, 中央、国家其他部委项目 , 2016/01/01, 完成
江苏省高端工程装备及核心零部件产业发展战略研究, 中央、国家其他部委项目 , 2018/12/01, 进行
沈阳药科大学药学、中药学学科发展报告；沈阳药科大学ESI学科发展报告和全国药学一级学科发展报告, 企、事业单位委托 , 2018/09/29-2019/06/30, 进行
管办评分离体制下第三方教育评估的“道德风险”防范研究, 国家社科基金单列学科项目, 2017/07/14, 进行
论文-专利引证视角下的科学与技术知识演化分析方法及其应用研究, 国家自然科学基金项目, 2017/08/17, 进行
基于情感语义表示的隐式情感分析, 国家自然科学基金项目, 2017/08/17, 进行
授课信息
社会网络与教育组织 /2019-2020 /春学期 /2.0学分 /2070141201
社会网络与教育组织 /2019-2020 /春学期 /32课时 /2.0学分 /2070141201
教育统计测量评价 /2019-2020 /秋学期 /48课时 /3.0学分 /1070540070
社会学* /2019-2020 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /1000010070
教育统计测量评价 /2019-2020 /秋学期 /48课时 /3.0学分 /1070540070
社会学* /2019-2020 /秋学期 /32课时 /2.0学分 /1000010070

研究领域

研究方向
科技评价
教育评价""

近期论文

[1] 刘苗苗,姜华,刘盛博,刘佳新.不同学科科研合作差异的比较研究——以2017年教育部创新团队114位带头人为例[J],科技管理研究,2019,39(16):100-107
[2] 刘苗苗,姜华,刘盛博.社会科学总论学科域映射评价及其对“双一流”建设的启示研究——基于ESI工具视角[J],重庆大学学报（社会科学版）,2019,25(6):97-108
[3] 刘苗苗,刘盛博,潘慧源.高校学科点调整与建设探析——基于30所高校的“公共管理”学科的调研[J],上海教育评估研究,2018,06:47-52
[4] 刘盛博,刘苗苗,姜华.社会网络分析在高等教育领域研究中的应用 [J],教育学术月刊,2018,12:30-37
[5] 刘盛博,刘苗苗,苏永建.学科评估中的科研人员学科归属问题研究[J],现代教育管理,2018,7:57-61
[6] 姜华,苏永建,刘盛博,黄帅.“双一流”背景下构建高校评价体系的思考[J],中国高校科技,2018,07:7-11
[7] 刘盛博.Study on the new tread of quality assurance development in international higher education[A],International Conference on Education and Development,2018
[8] 刘盛博,姜华,苏永建.基于知识维度的一流大学评价指标体系构建[A],2018 年中国研究生教育高端论坛,2018
[9] 林原,刘盛博,丁堃,刘则渊.工程科学内在关联学科与外在支撑领域研究——基于引文分析的视角[J],科技管理研究,2017,37(19):253-261
[10] 姜华,刘苗苗,刘盛博.基于ESI数据库的我国\