孙宁
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资料介绍
个人简历
自1984年进入东北师范大学参加工作以来,能按照职务工作要求认真履行岗位职责,完成教学、科研及行政管理工作任务,在各方面严格要求自己。主要体现在以下几方面:在思想上能以党员标准严格要求自己,坚决拥护党的路线、方针和政策,自觉维护党和群众的利益,并体现在教学、科研和其他工作中。在实际工作中能配合全局,团结同志,关心学院的建设,为学科建设和专业发展而努力工作。多年来兼职从事和负责全院学生的思想教育和管理工作,能针对学院发展的特点和学生培养的专业要求,认真思考学生工作,把握学生工作的规律,提出了以党建工作带动学生的思想教育,以学风建设促进学生管理的工作思想。在实际工作中注重尊重教育理念的体现,深入学生当中,了解情况,及时解决存在的问题,扎扎实实地做好工作,收到了实效,受到了学校主管部门和学院师生的好评。在教学方面,多年从事基础课及专业课的教学工作,在教学工作中作风严谨,不断总结积极探索,积极参加教育教学改革,努力提高教学质量。由于承担了多门本科生和研究生的课程教学,年年超额完成教学工作量。为学科专业教学做了大量工作。在从事教学工作的同时,积极开展科研活动。在所研究的领域,治学严谨,辛勤耕耘,取得了大量可喜的成果。共撰写论文50余篇,出版专著多部。主持和参加国家或省级科研课题多项。其取得的理论研究和成果获得了同行的认可和高度评价。多年来,通过的努力,在教学、科研等方面取得了很多成果,在工作上业绩突出,先后多次被评为先进工作者,优秀共产党员,校级教书育人先进个人,优秀教学奖和学生社会实践优秀指导教师等。主要学习简历1980年9月-1984年7月吉林职业师范学院电子工程系读书主要工作简历1984年7月-现在东北师范大学传媒科学学院任教1985年9月-1986年2月北京邮电学院电视工程系进修1984年7月在东北师范大学电化教育系开始工作,任助教1988年9月-1992年7月担任教育技术88级学生政治辅导员和学生党支部书记1990年7月-1996年12月任讲师1995年1月-现在任党总支副书记、副院长1996年12月-2002年12月任副教授2002年12月-现在任教授教学信息·视听技术与艺术研究·广播电视系统·广播电视制作技术基础·录音技术与艺术·广播电视制作技术基础3·广播电视制作技术基础(1)项目:·1.国民“文学生活”数字化转型研究,国家社会科学基金项目一般项目,2016年·2.新媒介文艺生活背景下影像制作研究,企事业单位委托项目,2015年·3.新媒体环境下优质教学资源组织建设与共享策略研究,教育部人文社会科学研究项目规划基金项目,2012年·4.应用现代信息技术构建新型学科教学模式的研究,吉林省教育规划项目,2004年·5.东北地区农村中小学信息技术教育基本状况调查,教育部人文社会科学研究项目,2001年·6.农村中小学信息技术教育实施对策研究,校内项目,2001年专著:·1.数字媒体技术概论,东北师范大学出版社,2017年·2.新媒体环境下的优质教学资源,吉林大学出版社,2015年·3.影视理论与务实丛书(2册),吉林出版集团有限责任公司,2013年·4.摄影技艺教程,吉林出版集团有限责任公司,2011年·5.媒资系统配套教材:包装合成,总参军训和兵种训练保障局,2009年·6.录音制作技术*,吉林科学技术出版社,2008年·7.电视原理与系统*,吉林科学技术出版社,2008年·8.《教学媒体理论与实践》,高等教育出版社,2007年·9.电视系统,中国铁道出版社,01-8年·10.教育技术,高等教育出版社,01-5年·11.数字电视技术,东北师范大学出版社,01-4年·12.数字音频技术,吉林科学技术出版社,01-3年·13.录音节目制作技术……电声技术与艺术的结合,吉林科学技术出版社,01-2年·14.电化教育工作指南,辽宁科学技术出版社,01-1年研究领域
教育技术学""近期论文
1.艺术品创作视角下的地域文化符号与特征归集,东北师大学报(哲学社会科学版),2019年·2.数字-文学素养:数字时代的 “文学生活”能力,文艺争鸣,2018年·3.数字素养教育与艺术教育融合研究,中国电化教育,2017年·4.《踏雪寻梅》:叙境外的窥视与缝合,文艺争鸣,2017年·5.优质教学资源建设的共享取向与策略,东北师大学报(哲学社会科学版),2016年·6.“新媒介文艺生活”:新媒介文艺研究的新生面,文艺争鸣,2016年·7.电影声画语境表达的色彩和意蕴,文艺争鸣,2015年·8.音乐思维对周杰伦电影视觉创作的影响,电影评介,2014年·9.优质教学资源建设的 整合要因与取向,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2014年·10.新媒体文艺的文本矛盾与历史反讽,文艺争鸣,2014年·11.试析影视音乐的视觉化效应,社会科学战线,2013年·12.关于优质教学资源建设的思考,中国电化教育 ,2013年·13.《登堂入室》:作为窥视之窗的电影与文学,文艺争鸣,2013年·14.基于教学资源建设的新媒体环境解析,中国电化教育 ,2013年·15.美国远程教育的认证制度和质量保障及对我国的启示,中国电化教育,2006年·16.网络课程设计的美学问题初探,中国电化教育,2005年·17.基于认知工具理论的信息技术与课题整合,教育传播与技术,2004年·18.运动多媒体技术,改革传统的授课方式——电子教案的编制与运用,教学研究,2003年·19. Memory Stick记忆棒在数字摄录一体机上的使用,中国电化教育,2003年·20.解析“数字化校园”,中国电化教育,2003年·21.顺应新形式要求,加强学生能力培养,教学研究,2002年·22.信息技术教育环境对教师的素质要求,教学研究,2002年·23.数字压缩型录像机的技术特点与应用,中国电化教育,2002年·24.芬兰中小学生运用信息通讯技术的评价及其分析,改善学习 ,2001年·25.信息技术对现代教育的影响,中小学电教,2001年·26.非线性编辑软件系统的快速备份与修复,中国电化教育,2000年·27.如何使用PREMIERE4.2制作滚动字幕,中国电化教育,2000年·28.掌握非线性编辑的素质要求,中国电化教育,2000年·29.高清晰度电视数字录像技术,东北师大学报 ,1999年·30.环绕立体声技术及在视听系统中的应用,中国电化教育,1998年·31.电视制作设备发展及运动的主要特征,中国电化教育,1998年·32.教育技术在中小学教学改革中的作用,现代中小学教育,1998年·33.用于家庭影院的环绕声技术,音响维修 ,1998年·34.大屏幕彩色电视机中的音响技术,音响维修 ,1998年·35.数字磁带录像机的新进展,录像机维修 ,1998年·36.媒体技术与音像教学媒体,中小学电教,1998年·37.电视制作设备的格局变化及对策,中国电化教育,1997年·38.崭新的Betacam SX录象系统,录象机维修 ,1997年·39. CD媒体的新进展——DVD,中国电化教育,1997年·40.数字音频媒体的功能特点,中小学电教,1997年·41.数字录像机,中国电化教育,1996年·42.论电视教材的教学实效性,中国电化教育,1996年·43. D-5格式数字录像机,东北师大学报 ,1996年·44.加强职业理想教育培养为基础教育服务的合格电教人才,教学研究,1996年·45.大屏幕彩色电视机的功能特点,中小学电教,1996年·46.数字视、音频的码率压缩技术,中国电化教育,1996年·47. MPEG技术标准及其应用,中国电化教育,1996年·48.应用在寻象器中的场顺序显示技术,东北师大学报 ,1995年·49.谈如何运用画面语言提高视觉感知效果,中小学电教,1995年·50. CD媒体技术及其应用,电化教育 ,1995年·51.视听教材对教学活动的助益功能,现代中小学教育,1994年·52.视听新技术与视听感知,中小学电教,1994年·53.数字化是电视制作设备的方向,电化教育 ,1994年·54.电视教材中色彩的运用功能,广东电教,1994年·55.数字录音机的种类特点和功能,电化教育 ,1994年·56.电脑动画技术在电视教材制作中的应用,电化教育 ,1994年·57.关于卫星电视教材编制规律的探讨,中小学教师培训 ,1994年·58.电视机中的微机操作控制系统,松辽学报 ,1994年·59.试论课堂教学中音像教材的优化配置,中小学电教,1994年·60.电视教材的编制与课堂教学的基本规律,电化教育 ,1993年·61.专业实习是培养学生制片能力的有效途径,教学研究,1993年·62.电视教材的编制与教学意境的创设,山西电教 ,1993年·63.照明在电视教材制作中的作用,电教世界 ,1993年·64.电视教材中动画动用的特性,教育影视 ,1992年·65.录象机新技术功能与教学,中小学电教,1990年·66.采用直观教学手段提高教学质量,教学研究,1989年·67.适于中小学使用的1/2英寸录像机,中小学电教,1989年 相关热点