张晟
近期热点
资料介绍
个人简介
致力于公共英语教学效果优化的实践和探索,致力于用赏识法调动学生英语学习的积极性,力求培养一批具有扎实的基本功、宽广的知识面和相关专业知识、较强语言应用能力和较好素质的英语爱好者。在英语教学方法上,改变以往的“重知识轻技能,重输入轻输出,重语言信息轻交际”的教学方法与手段。探究并实践交际教学法、情境教学法、任务型教学法和热点话题探究与展示实验,把学生分成若干合作学习小组,努力实施以学生为中心的课堂教学理念,设计各种话题,让更多学生享受学习过程,进行了大量的语言应用训练,取得了良好的教学效果,大大激发了学生学习英语的热情。在教学中,以学生为主体,以教师为主导,做到以人为本,培养兴趣,化难为易,关注差异,满足学生多样化的需求。
研究领域
学习动机激化 多媒体辅助教学效果优化
主要科研项目:《基于网络自主平台的大学英语应用能力培养实验》 2009-2010 《热点话题探究式研究与实践》 2010-2011 《高级英语》精品课程 2011-2012 探究多元化、探究式教学模式,构建叙述性评估体系 省级质量工程 2012-2014
近期论文
代表性论文论著:<<大学英语快速阅读>><<大学英语拓展阅读>>
相关热点