个人简介

安徽铜陵人。硕士毕业安徽大学外国语学院，英语语言文学方向。　主要教学经历与成果：自2006年7月至今任教于安徽农业大学外国语学院英语系，主要承担英语诗歌赏析、现当代英美诗歌赏析、西方文化入门、英美国家概况、基础英语、西方文论、英语中级听力等课程教学工作，并从事毕业论文指导及旅游实习工作等。 2017年加入安徽省散文家协会。

研究领域

英美文学；英美诗歌；希腊神话与西方文化；英语教学研究等

主要科研项目：主持2017年度安徽省质量工程项目《英语诗歌赏析》精品视频公开课，（2017kfk021）主持2017安徽农业大学质量工程项目《英语诗歌赏析》精品资源课程主持2013年度安徽省人文社科专项项目“舞蹈诗：英美诗歌意蕴的动态诠释法，”（SK2013180）主持2010年度安徽省优秀青年基金项目“师生互动 各司其职——英美诗歌双层面浪漫教学，”（2010SQRW041）主持2017年度国家级大学生创新基金项目“希腊神话中的男权主义与当代社会男女不平等的分析，”（201710364073）主持2015年度安徽省大学生创新基金项目“纳兰容若与勃朗宁夫人抒情诗词的共性研究，”（AH201510364073）主持2013年度安徽省大学生创新基金项目“希腊神话对高校英语教学的促进作用，”（AH201310364088）主持2014年度安徽农业大学教学研究项目“灵动——英语专业精读课情感式思辨教学体系的新取向”主持2010年度安徽农业大学教学研究项目“师生互动 各司其职——英美诗歌双层面浪漫教学”主持2014年度安徽农业大学繁荣哲学社会科学项目“解读雪莱政治抒情诗《西方颂》中的三三性”主持2008年度安徽农业大学繁荣哲学社会科学项目“莎翁三大爱情悲剧中女主角的女权主义诠释”主持2009年度安徽农业大学多媒体项目“英美诗歌赏析”参加2010年度安徽省教育厅重点教研项目“英美文学多元互补教法体系建构与实践”（ 20100287）参加2015年度安徽省教育厅人文社科重点项目“介入系统视角下英语学术语篇中的情态附加语研究”（SK2015A341）参加2017年度安徽省教育厅人文社科重点项目 “跨文化视域下新人文主义建构研究”（ SK2017A0157）

近期论文

代表性论文论著：2012年出版专著《英国浪漫主义诗歌赏析》25.7万字ISBN978-7-5664-0466-4 安徽大学出版社2012.9中图CIP（2012）144246 “舞蹈诗：英美诗歌意蕴的视觉动态诠释法”，《《江淮论坛》（CSSCI期刊》，2012年第6期“布卡下的璀璨光芒----解读《灿烂千阳》中阿富汗女性婚姻观”，《安徽农业大学学报》，2018年第5期“古希腊神话中的英雄形象及其时代特征”，《常州工学院学报》2019.37(3)“希腊神话课程多维度互动式教学方法建构与实践”，《 河北农业大学学报》，2017年第5期“雪莱政治抒情诗《西风颂》中的三性表现”，《蚌埠学院学报（社会科学版）》，2016年第10期“以情动人----纳兰容若与勃朗宁夫人抒情诗词的表情艺术研究”，《常州工学院学报（社会科学版）》，2016年第6期“论灵动——英语专业精读课“情感式思辨”教学新取向”，《 河北农业大学学报》，2015年第5期“以人文主义对比分析希腊神话人物和中国神话人物”，《 常州工学院学报》，2015年第3期“留白：英美意象派诗歌与茶道精神气质的相通之处”，《牡丹江大学学报（社会科学版）》，2014年第7期“试析<黑暗的心>中库兹的自我堕落”，《 安徽农业大学学报》，2013年第2期“武侠小说中的诗歌对英美诗歌教学的借鉴作用”，《 长治学院学报》，2012年第1期 “音画时尚——英美诗歌意蕴的视听觉双重艺术形式解读”，《长春理工大学学报（社会科学版）》，2011年第10期“有声画，无声诗——诗歌和绘画的相融及其与民族性格的关系”，《牡丹江大学学报（社会科学版）》，2011年第2期“画中之画——王维诗歌与华兹华斯诗歌中的画意探究”，《长春师范学院学报（社会科学版）》，2011年第1期“反抗父权制——莎翁三大爱情悲剧中女主角的女性主义诠释”，《铜陵学院学报（社会科学版）》，2010年第1期“海明威作品中的女性形象”，《安徽工业大学学报（社会科学版）》，2008年第2期